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采用面向对象分析法OOA(object-oriented analysis)对影响泉州中心市区城中村的邻里关系进行详实的社会调查和探究,通过调研试图基本了解和掌握城中村居民的信息,对邻里关系特征进行描述和分析.文章通过对泉州中心市区中典型的“城中村”进行实地考察,借鉴国内外城中村改造的相关研究,从地理学、社会学等相关学科的角度出发进行分析思考;在此基础上就构建和谐的邻里关系进行探讨. 相似文献
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中国老年人旅游场的分析与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
李子蓉 《泉州师范学院学报》2001,19(6):65-68
我国逐步进入老龄化社会，蓬勃发展的旅游业将迎来红火的“银发旅游”的浪潮，本分析了中国老年人旅游市场的特点及前景，提出按不同老年人群体的特点细分市场组合专项旅游产品，开发怀旧旅游、节庆旅游活动等针怼中国老年人特点的几点市场开发的思路。 相似文献
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李子蓉 《泉州师范学院学报》2005,23(6):63-67,93
对泉州农村四种类型中的社区进行个案研究，提出泉州出现“超级村庄”，分析了超级村庄的地理特点及出现的问题，并分析形成的原因．从注重村落的历史文化传承性、农村社区的合作体系、社区经济、和谐社会模式及参与式社区的构建等五方面阐述泉州农村社区构建路径的探讨意见，以期把农村区域内的村庄建成为繁荣和谐的农村新社区． 相似文献
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采用面向对象分析法OOA(object-oriented analysis)对影响泉州中心市区城中村的邻里关系进行详实的社会调查和探究,通过调研试图基本了解和掌握城中村居民的信息,对邻里关系特征进行描述和分析.文章通过对泉州中心市区中典型的“城中村”进行实地考察,借鉴国内外城中村改造的相关研究,从地理学、社会学等相关学科的角度出发进行分析思考;在此基础上就构建和谐的邻里关系进行探讨. 相似文献
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批判性思维在日新月异的信息社会里,有着重要的现实意义,同时体现了当代社会科学跨学科研究的最新成果。地理学是一门综合性学科,地理知识的学习和研究需要以批判性思维为基础。本文深入分析了当前教育中批判性思维不受重视的现象及其原因,揭示批判性思维的内涵及要件,并从批判性思维的视角探讨地理学科的素养及能力培养的策略。 相似文献
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地理新课改重视学生地理思维与地理素养的培养,要求学生具备一定的批判性思维习惯与能力,地理课堂是地理学科教学的主阵地,而课堂活动是学生思维能力培养的重要载体,活动的设计与实施决定了学生学习的有效与否,本文从课堂活动的案例和实施途径两方面探讨如何更好地培养学生的批判性思维。 相似文献
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通过分析近十年来泉州市三次产业和劳动力结构的发展趋势及其对海峡西岸经济区的影响,运用产业结构GDP比重、产业贡献率、结构相似度和比较劳动生产率等指标,提出泉州市应抓住发展契机进行产业结构优化,促进海峡经济区发展的建议.认为泉州市应促进系统开放、推进闽台合作促进区域产业竞争与合作;推进农业多功能化转型、形成区域特色都市农业,发挥传统工业优势、培育战略性新兴产业,给力现代服务业,吸引乡贤二次创业等推进调整优化产业结构的对策. 相似文献
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李子蓉 《泉州师范学院学报》2000,18(6):37-40
针对泉州旅游业现状,借鉴国内外开发产业休闲游的经验,认为开发产业休闲游是旅游业一个新的经济增长点,并提出开发泉州产业休闲游的构想。 相似文献
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