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1.
王爱琴 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,(2):85-89
翻译共性研究表明翻译语言作为一种特殊的语言变体,与原创语言相比存在诸多系统性差异。基于目标语读者的实证调查却显示读者对翻译语言的辨识度较低,某些翻译共性特征并未成为读者辨识翻译文本的有效依据。影响辨识度的原因包括儿童文学归化翻译策略、西方儿童文学译介的影响、儿童文学译作质量参差不齐等。 相似文献
2.
3.
政治试卷讲评课,是高三教学中不可忽视的一个重要环节。优质的试卷讲评课可以在提高学生成绩的同时,起到促进学生巩固知识、发展能力的作用。试卷讲评的直接指向虽然是为了掌握知识、熟悉技能,但讲评的价值绝不应该仅于此。笔者以为, 相似文献
4.
在《牛津小学英语》3A-6B这套教材中，部分词汇及句型的操练，可以巧妙借助“地点”，通过实物、图片、多媒体等语境的创设，让学生积极动脑，展开多方位想象，在多样化的问答中，全面有效地达到语言训练的目的。 相似文献
5.
在《数学课程标准》中,有明确的对于教学生活化的要求,它指示我们要从数学自身的特点出发,结合学生的生理和心理发展规律,将数学知识融入学生的日常生活之中,尊重学生的主体地位,将学生的发展放在教学工作的首要位置。在教学过程中,教师可以利用学生已有的知识引入新知识,也可以通过学生的生活经验和他们对于现实世界的认识引入新知识,让这些知识和经验都成为数学教学资源的一部分,让学生从中感受数学学 相似文献
6.
设计了两种强度和不同分值的统计方法，研究和论述了运动员投篮时心理稳定程度和个体差异性，得出了篮球运动员在投篮时抗“压力”、抗干扰能力较差的一般规律和普遍性，为重视强化投篮心理稳定性训练提供了参考依据。 相似文献
7.
8.
外向型经济的迅速发展,迫切需要大批复合型、应用型翻译人才,各地方性高校也纷纷开设本科翻译专业或翻译方向以适应社会发展的需要。地方性高校有许多共性,因此宏观地探讨复合型、应用型翻译人才的培养模式、设置最优化的课程体系显得十分必要,而构建以培养翻译能力为中心的课程模式是翻译人才培养模式和最优化的课程体系得以实现的途径。 相似文献
9.
现代教育技术在物理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王爱琴 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(3):93-93
要培养信息时代的高素质人才 ,实现教育现代化 ,改革传统教学手段已势在必行。而计算机辅助教学代表了现代教育技术的发展方向。本文结合自己的教学体会 ,谈一下现代教育技术在物理教学中的应用。一、再现物理过程 ,体现物理规律物理学是一门反映客观物质世界基本规律的自然学科。在教学过程中 ,不少学生认为物理难学 ,教师也都有物理难教的体会。原因之一就是物理学所涉及的内容虽然和客观世界紧密联系 ,但其包含的物理规律却是从客观世界许多现象中抽象出来的 ,而这些物理现象并非都能实际展现在学生面前 ,尤其是那些“转瞬即逝”的物理现… 相似文献
10.
自从高中英语新教材出台以来,学生和教师曾经一度陷入一种困惑和茫然中.新旧教材差异之大也曾让学生和教师错误地认为新教材难学,新教材难教. 相似文献