“参与体验感悟”创新项目教学模式在市场营销课程中的应用     

何美珠 《教育教学论坛》2013,(50):45-46

"参与体验感悟"创新项目教学模式是在原动力训练的教学模式基础上演变而来,其教学过程必须采用原理说明,项目实现的顺序进行教学,教学内容与项目相结合,让学生乐于参与教学载体的探索与实践过程,享受了反复认知、反复实践、反复体验,提升了精神境界,在学习技能同时,培养营销专业学生的人文精神。  相似文献   

交际语言教学法在新目标英语课堂中的运用——《新目标英语》中的口语训练     

何美珠 《江门职业技术学院学报》2007,(2)

该文论述了交际语言教学法及《新目标英语》教材的特点。提出了交际法在《新目标英语》课堂上的实施策略。目的在于促进中学英语口语教学,提高教学质量。  相似文献   

浅谈中职财务管理教学中愉悦学生的几点体会     

何美珠 《中国科教创新导刊》2013,(36):206-206

中等职业学校的学生,活泼好动,注意力不集中,基础知识薄弱,而财务管理这门课程的专业性较强,内容庞杂,财经类专业学生普遍反映学习难度大,学习兴趣不高,为此,让中职学的学生乐意走进你的课堂,以愉快的心情听讲授,是每位老师的倍感幸福之事,这就要求教师在抓住学生对新事物、新观点、新形式有着强烈好奇心的同时,在教学过程中学会＂愉悦、取悦、收买、幽默＂学生,充分调动学生学习积极性,提高学习效率,从而增强财务管理教学的效果。  相似文献