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美国教师的“翻转课堂”体验 总被引：1，自引：0，他引：1
2011年,一些有创新精神的美国教师把传统的课堂模式翻转过来,其目的是为了使教学对学生来讲更有价值。这种新的教学方式叫做"翻转课堂",也就是学生在家里观看教学视频,像完成家庭作业一样,在家里吸收所要学习的知识;回到学校,在教师的帮助下,在课堂上运用这些知识完成作业。"翻转课堂"能使学生 相似文献
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目的:观察小儿肺炎采用沐舒坦超声雾化吸入治疗疗效.方法:选取98例小儿肺炎患儿纳入研究,按照患儿入院时间先后顺序分组为对照组和观察组.对照组:采用抗生素联合α-糜蛋白酶雾化吸入治疗;观察组:采用抗生素联合沐舒坦雾化吸入治疗.观察两组患儿治愈时间和临床体征、症状消失时间及临床疗效等.结果:观察组治疗第5天、第7天分别为83.67%(41/49)、93.88%(46/49)与对照组71.43%(35/49)、81.63%(40/49)比较(P0.05).两组均未见明显不良反应.结论:临床采用沐舒坦治疗小儿肺炎患儿,其可加速患儿临床症状和体征改善,提高临床治疗效果. 相似文献
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在分析其相关基础概念及合作流程的基础上,对合作各阶段存在的问题进行全面、系统的梳理,并提出相应的解决对策,可用于指导企业基于协同创新的知识产权合作实践。 相似文献
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教育要面向现代化、面向世界、面向未来,而基础学校又是教育的根基所在,探讨未来基础教育的发展趋势意义势在必行。未来基础学校呈现出学校具备联系的学习共同体,课程横纵连贯一致,具有良好的学习环境及塑造美好品德四个要素,当然要通过一系列的措施来实现以上要素,展现未来基础学校学习共同体的雏形。 相似文献
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兰艳 《岳阳职业技术学院学报》2012,27(2):113-116
1949年至1978年的中国红十字会,先后经历了重新改组、艰难发展、撤消停滞、迎来新生的曲折发展过程。30年间,尽管中国红十字会的发展一波多折,但它在国内赈灾救灾、开展医疗卫生服务、战地救护、协助日侨归国、国际灾难援助等方面仍发挥了巨大作用。其开展的各项救济活动,不仅有效缓解了灾难带来的巨大创伤,推进了我国医疗事业的发展,促进了生产力水平的提高,而且还弘扬了人道主义精神,维护了世界和平与稳定。 相似文献
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兰艳 《湖北函授大学学报》2012,25(11):17-18
教务管理工作的常态化发展是高职院校教学秩序正常进行的重要保证,也是维护教学管理队伍优化建设的一个重要的主力军.本文从教学管理队伍建设建设的现状着手,针对当前在高职院校教务管理中出现的问题,探讨如何更好地建设这支队伍,提出了一些建议和对策. 相似文献
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The Place Project是一个关于讲故事的项目,不过我的四、五年级的学生可能从不这样认为。他们认为这是在完成一项很棒的艺术创作。在新学年开始的时候,我对学生做了一个调查,问题是:"你是作家吗?"结果只有60%的学生回答是。在实施数字故事项目The Place 相似文献
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