用作图法确定相邻两条等值线之间的取值范围     

冯冬生  杨锦明 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(2):74

等值线教学内容一直是中学地理教学重点难点所在 ,它以其对学生严谨的思维训练、空间想象的激发等优势而倍受各级地理测试乃至高考文科综合命题人的青睐。如何在相关复习中找出一个准确的切入点 ?本文引入数学方法 ,以相邻两条等值线上的两点间距为例 ,通过作图法确定取值范围 ,使问题变得具体而直观。如图 :设L1与L2 为两条相邻的等值线 ,其等值距为 4,A、B分别是L1和L2 上的点 ,连接AB ,做AB间的剖面图 ,确定其取值范围X ,会有以下情况 :(一 )连接AB ,没有穿过闭合等值线。读图可得 :AB间的取值范围是 4≤X≤ 8。读图可得 :AB间的…  相似文献   

地理事物中的辩证分析     

冯冬生 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(2):71-72

任何事物的出现都具有两面性 ,地理事物也不例外。对于中学地理教材中出现的一些具有特殊意义的地理事物 ,在复学过程中引导学生进行全面的辩证分析 ,省时而又高效。(一 )列表比较相关地理事物 :地理事物类型属性有利影响代表事例不利影响代表事例火山喷发现象 地质灾害喷发物含有一定矿产资源 ;肥沃土壤发育的基础印度尼西亚爪哇岛上的土壤肥沃 ,农业生产发达。污染大气 ;破坏农田、道路、建筑物、聚落等。环太平洋多“火山国”如日本、印尼等沙尘天气 气象灾害中和酸雨补充盐类源于中非的沙尘为亚马逊地区补充盐物质。降低能见度影响交通…  相似文献   

乳酸异常现象的研究进展     

冯冬生  郑选梅  林文弢  翁锡全 《河北体育学院学报》2010,24(4):78-80,92

就乳酸异常产生原因这一目前学界争议较大的问题,对近几年来学者们的研究成果进行综述,主要包括肌纤维募集减少、机体保护作用、生化变化、运动适应现象以及多种疲劳机制等,同时对乳酸异常的存在条件加以归纳。  相似文献   

北京奥运会价值评估初探     

冯冬生  焦现伟 《广州体育学院学报》2008,28(6)

北京奥运会的成功举办是中国对于奥林匹克运动所做的巨大贡献,它带给我们的启示是永恒的。认真总结北京奥运经验,探讨评估其政治、人文、经济、文化和教育及环境价值,将激励国人“更高更快更强“地实现社会和谐与经济发展。  相似文献   

走进地理大课堂     

冯冬生 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(3):23-24

新大纲、新教材 ,对地理教学提出新的要求。在试教中 ,我尝试着带领学生“走出教室 ,走进地理大课堂”。实验以来 ,我班学生集体参与过以下几次跟地理学科相关的大型野外活动。参观离石市四荒治理典型———黄蒿梁百万亩大庄园 ;参观离石市十佳企业———离石电缆有限责任公司 ;游览国家级森林公园———庞泉沟自然风景名胜区 ;游览一代廉史于成龙避暑庄———安国寺风景名胜区 ;集体绘制英杰中学校园周围的大比例尺等高线地形图。一、走进地理大课堂 ,需要科学的策划与安排作为活动 ,本身拥有锻炼身体 ,开阔视野 ,陶冶情操 ,增强班集体凝聚…  相似文献