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1.
浅谈后进生的自我效能感及其培养策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
自我效能感是行为者对自己在特定情境中是否有操作能力的预期。由于许多原因,后进生的自我效能感水平普遍低下,这是他们丧失学习信心、品德和学习成绩下降、人际关系恶化的主要原因。培养和提高后进生的自我效能感是教育工作的重要目标。教师要充满爱心。帮助后进生掌握正确的学习策略、归因方式和人生目标,对他们的进步要及时表扬,以培养他们的学习兴趣,激发他们的学习动机。  相似文献   
2.
展望网络时代的教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
陈萍  师建国 《天中学刊》2002,17(5):112-112
网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新的教育形式 ,即运用网络教育技术与环境开展的教育 .网络教育决不仅仅是课堂教育的延伸 ,它是一种全新的教育模式 .网络教育的重点是教育而非技术 ,要以人为本 .网络教育的目的也就是对人进行更高效 ,更优质的教育 .1 网络教育的发展前景(1)从教学模式 ,即网络本身的技术发展来寻求发展 .今天的网络教学中 ,多媒体技术已经被充分的应用 .有了网络终端及链接 ,随时随地我们都可以感受到最新颖的教学模式 .以现今科技的发展速度 ,我们完全可以大胆的想象 ,将来的多媒体不仅可以给我们带来视觉、听…  相似文献   
3.
师建国  赵中 《天中学刊》2010,25(2):78-79
文章从实变函数教学的需要出发,结合实变函数教学的体会,剖析了优化实变函数教学的类比、建构主义思想.  相似文献   
4.
运用取特殊检验函数的方法,建立了渗流方程第一边值问题解的守恒律.  相似文献   
5.
自我效能感是行为者对自己在特定情境中是否有操作能力的预期。由于许多原因,后进生的自我效 能感水平普遍低下,这是他们丧失学习信心、品德和学习成绩下降、人际关系恶化的主要原因。培养和提高 后进生的自我效能感是教育工作的重要目标。教师要充满爱心,帮助后进生掌握正确的学习策略、归因方式 和人生目标,对他们的进步要及时表扬,以培养他们的学习兴趣,激发他们的学习动机。  相似文献   
6.
应用Bessel函数、广义Bessel方程及其解、Hankel函数,给出了Riccad方程特解的一种证明方法。  相似文献   
7.
师建国  陈莹 《天中学刊》2008,23(2):14-16
运用能量方法,通过采用嵌入定理、内插不等式建立了非线性强耦合生态系统正解的L∞(0, T; H1(Ω))估计  相似文献   
8.
运用能量方法,建立了Rayleigh-Bénard对流的Boussinesq系统解的估计.  相似文献   
9.
运用能量方法,建立了Rayleigh–Bénard对流的Boussinesq系统解的估计.  相似文献   
10.
在剩余类模上及剩余类环上探讨了矩阵的等价标准形,讨论了线性方程组解的判定与结构问题。  相似文献   
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