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《创设建构性学习环境培养学生创新能力》是北京市教育科研“十五”规划课题。这一课题在新课程改革背景下有着重要的现实意义。新课程理念强调确立“学生主体观”，使学生积极主动地学习，以促进学生的终身发展。而建构主义理念正是倡导学生主动建构，自主学习。它是极富前景的学习理论，该理论对指导新课程改革的探索与实践有着深远的意义。建构主义对学习活动的本质进行了科学的分析，认为：首先，学习者不是空着脑袋走进教室的，在他们生活、学习和交往活动中，逐步形成了自己对各种现象的理解和看法。其次，强调学生学习知识是一个主体… 相似文献
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张鹏宇 《学生之友(小学版)》2013,(1):73-73
当人类进入21世纪之后．展现在我们面前的是一个信息时代，随之而来的是互联网这张无形的网正以越来越快的速度渗透到社会的每个角落．悄无声息地改变着人们的工作、学习、生活方式。与此同时．教育工作者惊奇的发现，学校与社会之间那道有意无意构建的“防护墙”已轰然倒塌。我们已清楚的意识到，互联网向学校教育发起了新的挑战和强力的冲击。面对挑战，是墨守成规还是开拓创新，答案是毋庸置疑的。 相似文献
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在笔者的记忆中有两件事印象深刻。一件事是小时候,老师问我们:“同学们,说说你们的理想吧,你们长大了想做什么?”后来发现几乎所有的小学教师,都会充满期待和热情地问小学生,小学生也充满激情地回答:“我长大了做科学家!”“我长大了做教师!”“我长大了当医生,救死扶伤!”仿佛一刹那间,你眼前的小孩子们,分布在各行各业开心地忙碌起来了。 相似文献
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对第三者效力理论的全称是基本权利和自由对第三者效力理论，在宪法学上，对第三者效力理论是一个还没有定型的理论、但是，在中国以经济建设为中心的今天，这一理论显得十分重要，从这个目的出发对这一理论谈一些粗浅的看法。 相似文献
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对第三者效力理论的全称是基本权利和自由对第三者效力理论,在宪法学上,对第三者效力理论是一个还没有定型的理论.但是,在中国以经济建设为中心的今天,这一理论显得十分重要,从这个目的出发对这一理论谈一些粗浅的看法. 相似文献
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书法欣赏是一种审美行为,是欣赏主体对欣赏客体的美的发掘与汲取,是提高当代大学生审美能力与综合素质的一条重要途径.本文总结了当代大学生书法欣赏中的几个问题,并指明了应努力的方向. 相似文献
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张鹏宇 《山西师大体育学院学报》2010,(Z1):153-154
随着社会经济的快速发展,公共娱乐场所数量增多,要切实做好火灾预防工作,防患于未然,从而保证人民生命和财产的安全,是当前消防监督检查工作的重中之重。笔者结合工作实际就公共娱乐场所火灾危险性、突出问题及预防对策进行了探讨。 相似文献
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张鹏宇 《商丘职业技术学院学报》2009,8(6):20-21
迁徙自由是一项不可剥夺的公民基本权利,它是人身自由不可分割的重要组成部分。当今世界,许多国家的宪法、国际组织的法律都直接或间接承认并规定了公民的迁徙自由。在我国,建国初期的《共同纲领》和1954年宪法确认了公民的迁徙自由,其后三部宪法均未作出规定,而目前迫切需要恢复迁徙自由基本权利的面目。公民迁徙自由宪法保障不仅是人权本身以及我国缔结的国际人权公约的要求,也是加快城镇化建设进程与构建社会主义和谐社会的要求。所以,它具有必要性;同时,现行户籍制度的改革和完善、社会保障制度的健全、和谐社会的建设以及宪法监督制度的日益完善,又为公民迁徙自由宪法保障提供了可行性。 相似文献
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（一）创设情境吴老师笑容可掬地站在讲台前 ,“请同学们先看一段录像”１．一步计算的求路程的应用题。（１）多媒体演示录音叙述 :这是一列货车 ,它每小时行５０千米 ,照这样的速度 ,４小时能行多少千米呢？这是一列客车 ,它每小时行６０千米 ,照这样的速度 ,４小时能行多少千米呢？（２）录像放完了 ,吴老师接着说道 :“相信这两道题肯定难不倒大家 ,谁能说说 ,你对这道题有什么想法？”学生１:“这两道题全是已知速度和时间 ,求路程的应用题。”学生２ :我觉得这两列车行驶的时间是相同的 ,只不过两列车的速度是不同的。”学生３ :如果… 相似文献
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一、创设情景提出问题同学们 ,你们喜欢学数学吗?张老师也特别喜欢 ,因为数学和我们生活联系的特别紧密 ,应用数学知识我们能解决许多生活中的问题。最近 ,张老师就遇到这么两件事 ,这是我们评选优秀队员时 ,在买奖品和分奖品时遇到的一些问题 ,你们想解决吗?好 ,一起看大屏幕。1 出示任务 :买奖品分奖品老师买了3盒自动笔 ,4盒铅笔 ,这两种笔每盒都是8支 ,一共买了多少支笔?全年级共买了56支笔 ,分给后三个班44支笔 ,剩下的笔平均分给二(1)班的6名优秀队员 ,每人得到几支笔?(1)通过刚才的演示 ,关于买奖品这件事中你都知道了什么?我们要解… 相似文献