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1.
为解决自动导引小车(Automated Guided Vehicle,AGV)与轨道式龙门起重机(Rail-Mounted Gantry Crane,RMG)的协同调度问题,考虑AGV和RMG的任务分配约束,以卸船作业最小完工时间为目标,建立混合整数规划(Mixed Integer Programming,MIP)模型.改变AGV,岸桥和箱区数量的配置,得出不同条件下的完工时间.对该问题设计两组算例:小规模算例采用CPLEX软件和遗传算法(Genetic Algorithm,GA)分别进行求解,通过结果对比验证GA的有效性;大规模算例采用GA求解,给出自动化码头设备调度优化方案.分析结果表明,卸船完工时间随着卸船任务量的增加而增加,随着AGV,岸桥和箱区数量的增加而减少,且AGV和岸桥数量的增加对完工时间的影响大于箱区数量的增加时完工数量的影响.  相似文献   
2.
3.
改进微粒群算法在机组组合问题中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
提出一种求解机组组合问题的改进微粒群优化算法.将机组启停状态变量和机组输出功率连续变量融合为一个变量,提出伪输出功率编码,降低计算的时间复杂度;对机组分类动态调整,对多时段有效地直接优化;对各种约束进行数学处理、修复处理,提高种群质量.优化结果显示该方法有效可行.  相似文献   
4.
深入分析人教版生物教材中的"性状分离比的模拟实验",对该实验进行了改进与优化,以期该实验能更加科学地在课中操作。  相似文献   
5.
深入研究我国省域环境竞争力的表现和关键驱动要素,有利于深化认识工业化进程中如何建设资源节约型、环境友好型社会,为促进我国各省域经济与环境的协调发展提供理论和方法指导。本文在分析环境竞争力内涵和影响要素基础上,应用主成分分析和动因模型总结归纳了影响省域环境竞争力的主要指标,基于数据分析和模型估计结果找出了省域环境竞争力的关键驱动因素,并据此简要概括了提升省域环境竞争力的思路。  相似文献   
6.
为了将微粒群优化(Particle Swarm Optimization, PSO)算法应用到离散领域,并使算法仍具有较佳的搜索性能,以信息素积累为基础,由离散状态的信息素构成微粒编码,重新构造算法的迭代公式.微粒信息素的变化基于信息素原先的情况、个体历史最优及全局历史最优.以信息素为依据进行离散状态的选择,由此提出一种基于信息素的离散PSO算法.将该方法应用于基于时延约束的最小能耗路由优化问题,能获得较好的路由优化结果,表明该算法具有优良的收敛性能.  相似文献   
7.
高中物理教学中要通过概念的形成,规律的得出,模型的建立,知识的运用等,培养学生抽象和概括,分析和综合、推理和判断的思维能力以及科学的语言文字表达能力和口头交流能力.要培养学生运用数学处理问题能力,以及获取新知识和创新能力等.在高中物理教学中应如何培养学生这几方面的能力呢?一、客观对待学生实际情况,因材施教学生的实际情况是客观存在的,教育的目的在于针对学  相似文献   
8.
创新驱动是提升一个国家竞争力的高级阶段,也是一个国家跨越依靠低成本获取比较优势和依靠大量物质投入促进经济增长后的新阶段,创新竞争力成为一个国家竞争力提升和经济增长的重要因素。本文通过剖析创新竞争和经济增长的关系,分析了国家创新竞争力的内涵和要素,据此构建模型并以G20国家为样本做实证分析。结果表明部分发达国家已经进入创新驱动阶段,而包括中国在内的新兴经济体国家还处于要素驱动或者投资驱动阶段。我国要加快实施国家创新战略,发挥创新在促进经济增长中的主导作用,通过提升国家创新竞争力,实现国家竞争实力的持续提升。  相似文献   
9.
正生物总复习是高中生物教学中完善学生知识体系,提高学生综合能力以及总结提升的环节。习题课教学具有巩固核心概念、规律等基础知识,检测学生认知水平,暴露学生思维误区及知识缺陷等多种重要功能,是教师深入掌握学生学习情况以及学生自我检测和反思的重要手段。因此,提高习题课教与学的效率是生物总复习成功与高效的关键。目前,我校讲评习题课的方式比较传统,多数教师一般都采用讲听式教学。讲听式教学策略具有信息量大、信息传输高效以及教师主体作用明显等诸多优势。  相似文献   
10.
近年来粮食空仓问题不断出现。为更好地实时掌握全国粮库的储量状况,依据热力学定律、能量平衡理论等,开发了以粮堆温度场变化数学模型为基础的空仓预警系统。此系统有助于提高我国储备粮的库存质量监控技术。  相似文献   
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