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本文采用文献综述法,对教师自主发展内涵;体育新课标“亮点”;体育教师自主发展因果;新课标下体育教师自主发展存在的主要问题进行研究,旨在为“新课标”下体育教师自主发展指引方向。 相似文献
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程登科是我国著名的体育教育家,其倡导的民族主义体育思想蕴含丰富的体育救国理念,在近代中国体育思想中占有着举足轻重的地位。一、民族主义体育思想形成的探索历程程登科祖籍湖南衡山,生于重庆,自幼热爱体育运动,他于1920年考入中央大学(现南京东南大学)体育系学习,师从于美国 相似文献
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李泰武 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
现代体育课堂教学应体现创新,创新教育的根本在改变“应试”教学为全面素质教学,促进学生创新能力的开发和提高。在体育教学中,教师把握好以下关系:学生主体与教师主导的关系、新型的师生关系、知识学习与身体活动的关系。 相似文献
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试论体育教学中的德育教育 总被引:3,自引:0,他引:3
李泰武 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
德育教育在体育教学中主要体现在体育教学内容、体育教学组织形式、体育竞赛活动中。在实施德育教育过程中体育教学具有直接参与性、动态性、身心合一性等特点。体育教学中德育教育的途径主要有:结合课堂常规进行教育;结合不同的教材内容和特点进行教育;寓情于教,以情感人;运用合理的体育教学方法和组织形式进行教育;结合学生的行为表现进行教育;结合偶发事件的处理进行教育;突出教师的表率作用。 相似文献
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关于培养运动员培养优良意志品质的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代运动竞赛中,运动员之间的运动水平日趋接近,比赛竞争更激烈。在紧张激烈的比赛中,运动员不仅需要良好的技术、战术和身体素质,而且需要良好的意志品质,只有这样,才能在极端困难复杂的情况下,坚持与强有力的对手进性顽强拼搏,并取得比赛的胜利。因此,良好的意志品质在体育运动中具有极其重要得意义。笔者今就运动员意志品质及其培养方面家简而述之。 相似文献
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