设计性试验在《动物微生物》实训课中的应用     

任平  梁运霞王喆 《农业职业教育》2004,(1):46-46

《动物微生物》是一门实践性和应用性极强的课程。因此实训课教学显得尤为重要。以往实训内容的实施多数是一些传统单一、固定的试验模式，与兽医临床联系不紧密。近几年来，我们对此进行了一系列改革，将传统教学模式中单一、零散的试验通过一条主线联系起来，并与兽医临床紧密相联，开发和利用  相似文献   

高职“工学结合”制药技术专业群建设的研究与实践     

包玉清  刘伯臣  梁运霞  姜旭德  王伟  姜涛  刘宇峰  丁岚峰 《教育教学论坛》2013,(8)

专业群就是以某重点专业为核心的若干专业(含专业方向)所构成的专业群体。本文对专业群建设的必要性和条件,以及如何进行专业群建设进行了分析和研究,重点对制药技术及涉药类专业群建设做了分析,以便为高等职业院校专业群建设找出一条行之有效的路径和具体的实施方案,从而为培养国家急需的优秀高端技能型人才提供必要保障。  相似文献   

高职院校“工学结合”制药技术类专业主干课程优化的研究与实践     

刘伯臣  丁岚峰  姜旭德  包玉清  刘宇峰  梁运霞  王伟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(6):89-91

高职院校"工学结合"模式下制药技术类专业主干课程的设计、整合和优化,是当前人才培养和素质教育发展的需要,是课程改革发展的需要。依据职业岗位群论述了制药技术类专业的主干课程的结构和内容,搭建了主干课程平台,优化了主干课程的设计,对课程改革进行了尝试研究和实践探索。  相似文献