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1.
欧志文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(1)
文章认为实施“西部大开发战略”,绝不是以限制东部的发展为代价,而是东西联动协调发展,阐述了构建东西联动发展新模式的基础条件、现实意义及必须解决的难题,实现东西双赢,从而增强中国经济国际竞争能力和持续发展动力。 相似文献
2.
构建东西联动协调发展的新模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
欧志文 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(1):15-16
章认为实施“西部大开发战略”绝不是以限制东部的发展为代价，而是东西联动协调发展，阐述了构建东西联动发展新模式的基础条件、现实意义及必须解决的难题，实现东西双赢，从而增强中国经济国际竞争能力和持续发展动力。 相似文献
3.
欧志文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(3):42-44
党的十七大报告在全面部署经济建设时，用“转变经济发展方式”取代“转变经济增长方式”，这是一种全新的提法，也是十七大报告的重大亮点，体现了我党对我国经济发展规律的认识取得了新的重大进展，反映了我们党经济建设指导思想的升华，也是从当前我国经济发展的实际出发提出的重大战略。文章主要是从提出“转变经济发展方式”的背景、科学内涵、意义等方面进行论述其深刻的理论意义。 相似文献
4.
加入WTO后，我国农业将遇到极大的冲击和挑战，这种冲击和挑战，从根本上说要求我国农业经营组织进行重组，尽快建立农业合作经营组织。 相似文献
5.
孙中山的民生发展观是指国家在质的提升与量的增长相互配合增进下的动态性变迁过程,对内提供国民机会使之提高并实现其政治、经济、文化和社会能力,对外则促进国家永久适存于世界的理念,其具体实践方案是一个原则、一个计划以及一个目标.民生发展观以人民基本需求为重点,以经济平等为方法,以均富为共同理想,符合我国发展的必然趋势和方向,尤其是对当前解决我国的民生问题有着深远的意义. 相似文献
6.
欧志文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(6):114-116
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着教学改革实验在全国范围内的大面积铺开,传统教学评价中的弊端也日益体现出来,已经成为制约全面实施素质教育的瓶颈。因此,建立一种新的适应21世纪新课程需要的发展性教学评价体系,树立新型的发展性教学评价观显得更为突出。 相似文献
7.
遵循党的执政规律,巩固党的执政地位 总被引：1，自引：0，他引：1
欧志文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(1):9-11
把握执政规律，是任何政党巩固执政地位的关键，我们党能否完全掌握和科学运用执政规律事关执政地位的巩固和建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败。因此，总结执政党的执政规律，指导自己的执政实践，才能更好地巩固自己的执政地位。 相似文献
8.
中国传统文化中充盈着"诚"与"信"的闪光思想,这些传统诚信思想对大学生诚信教育的启示在于:诚信立人教育是大学生成人教育的核心目标和内容;内诚而外信是开展大学生诚信教育的当然路径选择;诚信践行是大学生诚信教育的重中之重. 相似文献
9.
加入WTO后 ,我国农业将遇到极大的冲击和挑战 ,这种冲击和挑战 ,从根本上说要求我国农业经营组织进行重组 ,尽快建立农业合作经营组织 相似文献
10.
社会运动促进了法律制度的变化，物权生态化正是生态运动的结果。传统的物权制度不足以应对生态运动，故有必要予以生态化。物权的生态化就是对传统物权的限制与相应的突破，其理论基础是生态观与可持续发展观。对物权生态化损害可引用特殊救济方式，如公益诉讼，代位诉讼。 相似文献