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通过对历史的思考来审视2008年奥运会后我国体育发展的前景和体育功能的定位。探讨在小康社会里,如何实现大众体育的发展,以及如何实现人的全面发展。 相似文献
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湖北省高校研究生体育健身活动现状的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过调查研究,客观了解研究生的体育生活现状及对体育教育的需求情况,并在此基础上提出相应的举措,即将大学体育课程向研究生这个群体延伸,为研究生开设体育课程提供参考依据. 相似文献
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和谐社会中构建“绿色”节约型公共体育场馆建设模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在构建和谐社会的背景下,以实地考察、文献资料、专家访谈等为方法,科学发展观为指导,阐述了＂绿色＂节约型公共体育场馆建设模式的概念、产生背景、现实条件及其发展的必要性与迫切性。认为构建＂绿色＂节约型公共体育场馆是未来公共体育场馆建设的根本模式与良性运行机制。 相似文献
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现代生活方式对都市女性身心健康影响的调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
新时期我国妇女生活方式多元化的发展，使妇女的社会角色、社会地位发生了深刻的变化。以都市女性现代生活方式变迁为切入点，从心理学、社会学视角出发，从都市女性就业状况、经济收入、受教育水平、家庭角色等方面研究分析影响都市女性身心健康的因素，了解都市女性健康需求，为促进都市女性身心健康全面发提供参考。 相似文献
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为了拓宽探究提高体育教学质量和效果的视角,以体育教师专注力为研究对象,采用文献资料调研、问卷调查、实验等研究方法,对体育教师专注力缺失的内涵、表现形式及主要成因进行了梳理.研究认为:体育教师专注力是现代体育教师必须具备的一种素质和能力,其缺失严重影响了体育教学的质量和效果;自我形象单一化、思维方式僵硬、单一、失范行为增多等是体育教师专注力缺失的表现形式;无意识行为、思维定势、重复教学行为、功利化教育、工作压力是导致体育教师专注力缺失的基源.在此基础上,提出了体育教师专注力缺失的规避对策. 相似文献
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在跨栏跑技术教学中,运用现代结构—定向教学理论、学导程序、“叠加式小步子”教学法三者进行有机结合,并对其进行优化设计,用于跨栏技术教学。经实验验证,该优化设计教学法对提高教学质量、改善教学效果能起到较好的促进作用,同时在跨栏教学组织形式和教学方法上提出不同见解,为田径跨栏教学与训练提供科学的参考依据和新思路。 相似文献
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国外体育赞助成功案例分析及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、访谈法及案例法对体育赞助的概念、功能及基本内容进行了分析,在此基础上提出了国内体育赞助存在的问题,并对国外体育赞助三大成功案例的运营进行了深入剖析,以期对我国体育赞助的运作给以启示。 相似文献
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本文通过录像观察、文献资料法、数理统计等方法,对第17届、第18届世界杯足球赛决赛阶段各64场比赛进球的特征进行比较分析。从中揭示两届世界杯足球赛进球的一般规律、特点以及差异,为今后的足球比赛、训练提供理论参考依据。 相似文献