浅谈政治课教学中发散思维的培养     

耿建国  梁新奇 《教育论坛》2002,(3):33-33

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2014-2015北京开放大学教师教学基本功比赛成功举办     

耿建国  刘延  陈金川 《北京广播电视大学学报》2015,(3):2

为了促进将技术与教育深度融合的理念落实在教学实践中,推进北京开放大学教师队伍建设,2014年12月至2015年4月北京开放大学举办了2014-2015教师教学基本功比赛,全系统400余位教师参赛,最终29名教师脱颖而出获得了相关奖项。其中,在此次比赛
　　获中获得一等奖的姚大川老师,代表北京开放大学参加了北京高校第九届青年教师教学基本功比赛,获得文史类B组一等奖、最佳教案奖、最佳演示奖以及最受学生欢迎奖。北京开放大学获得优秀组织奖和优秀指导教师奖。  相似文献   

小议体育课运动负荷"有效价值阈"的相对性     

耿建国  高卫哲 《河北体育学院学报》2001,15(4):59

体育课是实现学校体育目的、任务的基本途径 ,是学校体育工作的基本形式。体育课应从锻炼学生身体 ,增强学生体质的实际效果出发。若要达到有效地增强学生体质的目的 ,合理地安排好运动负荷是一个重要因素。体育课的运动负荷是指学生在课上做练习时 ,在机体承受的负荷量和负荷强度的作用下 ,机体反映出来的生理机能变化。只有将体育课的运动负荷安排的科学、适宜 ,才能发展和改善学生的身体素质和运动能力 ,达到增强体质的目的。多年来 ,人们都是以运动负荷有效价值阈理论为依据来安排和调节运动负荷的。所谓运动负荷有效价值阈是指人体在锻…  相似文献   

关于乡镇企业煤矿增产提效的几点建议     

耿建国 《科技风》2010,(1)

乡镇企业煤矿要实现增产提效,必须全面系统地形成系统及网络;正确、科学使用采煤方式,掘进方式;掘进工作面,采用正规循环,加深炮眼深度,减少火药、电管用量;注意回收材料节余。  相似文献