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当前上网的五年制师范生,有诸多的问题存在。一方面,网络具有内容丰富、传播迅速、影响广泛、能控率低等特点,网络环境还没有形成系统的法律规范,由此造成道德责任的削弱和自由意识的泛滥;另一方面,则是由于师范生所处的特定的年龄阶段所表现出的思想活跃、好奇心强、感觉敏锐、鉴别力不强、可塑性大等心理特征,由此造成上网者道德法津 相似文献
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龚丽 《中国小学语文教学论坛》2014,(1):65-66
当前的语文阅读教学存在一些观念上的偏差和误区,主要是缺乏主问题意识,问题过多,问得过散.拟从关注文本、关注学生这一角度提出课堂主问题的构思技巧,意在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读质量,增强阅读教学的有效性. 相似文献
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作文,本应是学生经历了某件事以后的有感而发,或是自己的真实想法以及对生活真情的流露。可是,在小学作文课上许多学生都是耷拉着脑袋,一幅无精打采的样子。好不容易“榨”出一篇文章,有的是胡编乱造,并非是亲身经历的事情,文章所写的内容都是凭空捏造出来的,读来淡而无味;有的则是故意做作,故作矫情,为了能使文章出现一波三折的情节往往是违背常理地乱写一通,导致写出来的文章没有一点是真实的,无病呻吟;更有甚者,不惜花时间从各种“作文选刊”中收集各种素材的文章并进行死记硬背,一到写文章,就开始从头脑中“收集”的文章片段进行套用,七拼八凑,文章空洞,没有自己的见解。 相似文献
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当前幼儿园教育督导以自上而下的行政集权式外部督导评估为主。通过问卷调查和非正式访谈,发现多数幼儿园尚未实施内部教育督导,存在内部督导机制不健全、督导评估体系不完善等问题。而实现高质量的学前教育,迫切需要幼儿园成立内部教育督导机构,完善督导制度体系,“督”重点以促工作规范,“导”全面以促立体发展,并通过师徒结对构建教师学习共同体,常态化、持续性、全方位助力教师个性化专业发展。 相似文献
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湖北省荆门市优秀教师王京亮几十年来,致力于科学教育,对科学教育情有独钟。 王老师十分喜爱阅读和收藏科普书籍,只要见到科普书,他都会节衣缩食地挤出钱来去买,在他的4000多册藏书中,绝大部分是科普读物,《小学自然实验大全》、 相似文献
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获取定位信息的方式有很多种,精度最高的要数GPS技术,除此之外还可以通过IP地址和WiFi热点等方式获取位置。HTML5中提供了一组Geolocation API（地理位置应用程序接口）,用来获取Web用户的地理位置信息,且同样适用于移动设备中。Geolocation API的使用非常简单,在浏览器支持的情况下,使用getCurrentPosition()方法即能获取当前位置的坐标值。 相似文献
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开放式教学是时代发展的需要。它具有鲜明的主体性、辐射性、创新性、民主性、时代性,是一种具有普遍意义的教学理念。 相似文献
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龚丽 《中国教育技术装备》2010,(28):177-178
用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境。动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,能充分调动学生的积极性;应用多媒体辅助数学教学,用其图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清道不明,只靠挂图或黑板作图又难讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时仿效的反馈,一目了然地展现在学生面前。通过知识形成过程的充分展示,培养学生的观察能力和思维能力,使学生的学习变得轻松愉快,激发求知欲望,充分调动学生的学习积极性,为学生的创新意识和探索精神的培养提供良好的环境。在小学数学课堂教学中,课件选择或设计一定要有所讲究,设计课件必须具备如下“八性”。 相似文献