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Considering that growing hierarchical self-organizing map (GHSOM) ignores the influence of individual component in sample vector analysis, and its accurate rate in detecting unknown network attacks is relatively lower, an improved GHSOM method combined with mutual information is proposed. After theoretical analysis, experiments are conducted to illustrate the effectiveness of the proposed method by accurately clustering the input data. Based on different clusters, the complex relationship within the data can be revealed effectively. 相似文献
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许涵 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
交际教学法要求课堂上的师生互动成为其显著特点之一,而课堂提问是课堂教学中最常用的一种互动形式,旨在引导学生参与学习进程并启发学生给出其独到见解.本文所研究的正是外语教师如何提问,确切地说,是提问时采用哪些有效表达方式,在此被称为"课堂提问原则与策略",并研究课堂提问对于学生课堂口语输出的影响. 相似文献
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英国诗人马韦尔的名作《致他羞涩的情人》一诗中，处处体现着“文学张力”的作用，并以“含混”，“反讽”，“悼论”的形式表现了出来，这几个因素共同起作用，使得诗歌在对立状态中互相抗衡、冲击、比较、衬映，并使诗歌在意义上成为平衡的整体。使读者的恩维不断在各极中往返、游移，在多重观念的影响下产生的立体感受。而诗歌中的意象又不断发射出新的审美信息让人猜不透，外包的“象”和内含的“意”相互作用，产生张力，使文本圆涨。包孕无限的意蕴。 相似文献
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许涵 《四川教育学院学报》2009,25(2):49-51
通过对“迷惘的一代”代表作家菲兹杰拉德名著《夜色温柔》的分析,针对国内评论界对作品的某些解读提出了不同的看法,并借用萨特的存在主义哲学、悲剧美学理论和弗洛伊德心理学阐释了对于小说的主题、悲剧性和叙事手法的几点新解读。 相似文献
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在《生命不能承受之轻》中,昆德拉以探寻的目光讨论了多种人生哲理,包括生死、灵肉、两性等。在女性主义视角下看,小说中的两个女性形象——萨比娜和特蕾莎,分别体现着两种不同的性别姿态:对两性特质的融合和超越以及两性特质的冲突。与多数研究不同的是,这里侧重分析两种性别姿态及结局,并由此探讨在昆德拉看来,性别超越实现是否可能。 相似文献
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许涵之 《浙江传媒学院学报》2012,(2):43-46
2011年张艺谋的《金陵十三钗》,以南京大屠杀这一民族苦难记忆为背景,关注救赎与牺牲命题,以女性视角展示极端残酷环境下的光辉人性,充满宗教力量和人文情怀。因其灾难影像中的性别化叙事方式,该片在国内外评论界均引起不同凡响,《金陵十三钗》也成为当下中国商业电影制作范式的一个缩影。 相似文献
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