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1.
培养学生创新精神和艺术实践能力是美术学科最为显著的教育功能。美术鉴赏与美术创作一样,都是人类的审美创造活动。通过对艺术作品的感受、想象、体验、理解和鉴别等一系  相似文献   
2.
邹璐 《考试周刊》2011,(91):202-203
网络作为一种新兴文化,一种技术的文化,一种充满神奇的文化,一种雅俗共赏的文化,一种是用于全球的文化。怎样用它,它能否给人类带来幸福,其实完全取决于人们自己。网络是生活的载体。我们与人交往离不开网络。所以认识网络对大学生人际交往的积极和消极影响是很重要的。本文着重对这两种影响作分析、探讨,提出了大学生在人际交往中应正确面对网络的影响,为自己营造一个良好的人际关系氛围。  相似文献   
3.
本文介绍了国外以课题探究和实战活动为主要形式的研究型课程实施对我国研究型课程发展的启示;构建研究型课程的理论体系;建立真正基于学较的研究型课程;提高教师的素质以适应课程的需要;完善配套设施。  相似文献   
4.
写作课立体化教学模式是一种多层次、多维度、多方式传授写作知识和培养学生写作能力的教学模式。通过阐述其内涵、现实可行性、教学内容构成和教学方法的核心要义,并对其制约因素进行了简要分析。  相似文献   
5.
邹璐 《培训与研究》2006,23(9):109-110
影视艺术由于它的多元化结构、综合性表现能力及视听的生动直观等特点,给人们的素质提高与发展提供了极好的教育媒介,对个体的素质发展产生着多方面的效应,主要包括:人的本质力量的完善、知识结构的健全和个体素质的挖潜。  相似文献   
6.
邹璐 《教育文汇》2003,(11):34-35
教育案例是一个教育情境的故事。一个好的教育案例,就是一个生动的故事加上精彩的点评。教育案例区别于论文之处在于:在文体和表述方式上,以记录为目的,以记述为主,兼有议沦和说明;在写作思路和思维方式上,其写作是一种归纳思维,思维方式从具体到抽象。区别于教案、教学设计之处在  相似文献   
7.
江南     
我只想知道她究竟在想什么,又或者她是人们早已厌倦而就此沉睡了吧。江南是才子,是在梧桐落叶下舞剑,冷月清辉中吟诗的书生;江南是佳人,是在深闺秀阁中抚琴,秦淮河边嬉戏的小家碧玉。江南不从政,不议天下事;江南只读诸子百家,只观琴棋书画。不议天下事,江南不血腥,不设黄金台;江南温文尔雅,江南只有贡院。江南不是皇都宫阙的富丽堂皇,江南只是山清水秀的世外仙境。江南不是富贵牡丹,江南只是清水芙蓉。江南不是大红大紫,江南只是淡蓝淡绿。江南不是高亢秦腔,江南只是呢喃吴音。江南不是兵马俑,江南只是青花瓷。江南不是毛皮,江南只是丝绸。…  相似文献   
8.
疫情的出现对于学生的学习产生了很大的影响,部分学校为了有效实施停课不停学举措,则引导小学生认真参与居家学习。笔者认为面对语文教学时语文教师就应该制定出合理的规划。针对小学生数量较多的实际情况,教师应对学生居家学习的语文教学指导从多个方面入手,开展良好的教学指导规划,让这些学生在疫情期间逐渐的提高自身的居家学习质量,感受到语文学习的魅力。  相似文献   
9.
自1954年我国第一家真正意义上的音乐专业出版社——音乐出版社(人民音乐出版社前身)建立,到上海文艺出版社设立音乐编辑室(1987年成立副牌社"上海音乐出版社"),仅此两家出版社支撑音乐图书市场的状况竟持续三十多年。进入20世纪90年代,改革开放深入扩大,市场经济体制建立,音乐图书市场也随之发生变化。  相似文献   
10.
自1954年我国第一家真正意义上的音乐专业出版社——音乐出版社(人民音乐出版社前身)建立,到上海文艺出版社设立音乐编辑室(1987年成立副牌社"上海音乐出版社"),仅此两家出版社支撑音乐图书市场的状况竟持续三十多年。进入20世纪90年代,改革开放深入扩大,市场经济体制建立,音乐图书市场也随之发生变化。  相似文献   
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