变式教学:促进有效的数学学习的中国方式   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾泠沅  黄荣金  费兰伦斯·马顿 《云南教育》2007,(3)

自20世纪80年代以来,许多中国中小学生参加的有关数学成绩的国际比较研究一直重复着矛盾的结果。  相似文献   

2000年数字图书馆   总被引：26，自引：0，他引：26  

伦斯  M 王仁芳 《图书馆杂志》1997,16(3):35-37

1公共图书馆的读者需求读者不仅仅把图书馆视作书的殿堂,他们希望获得各种形式的信息资料．准确迅速地查得可靠资料乃重要囚素。读者利用图书馆是为了寻求人际交往,通过网络与持相同兴趣爱好者进行交流,可以是商业活动,也可以是文化娱乐活动。最有价值的信息源往往能提供最贴近读者需求和兴趣的资料和咨询。图书馆为提供这种信息服务所做出的一切都是非常值得的。  相似文献   

浅议新时期初中班主任工作的要点     

郭伦斯 《中国科教创新导刊》2014,(6):191-191

对于初中教学而言,班主任的做用极为重要,尤其在互联网等高科技飞速发展的时代,班主任将起到启蒙与管理为一体的重要作用.本文主要阐述新时期初中班主任的工作重点,旨在明晰班主任的主要职责及义务,让其更好的为学校及学生服务.  相似文献