奥巴马总统就职演说中的修辞探析     

王文峰  党小玲  赵晓瑞 《延安教育学院学报》2009,(6):59-61

分析奥巴马总统就职演说中修辞手法,指出修辞所具有的语言魅力,关注其文学价值,但不探讨与政治有关的方面。  相似文献   

在模块式教学模式中培养学习自主能力     

党小玲 《读与写:教育教学刊》2010,7(3):32-33

本文分析了如何理解以学生为中心的外语阅读教学,以及如何这种理念下培养和发展学习者自主的可行性,并以二语习得理论中的输入假说,情感过滤假说和输出假说为理论框架,提出了一种新的英语阅读教学模式——基于任务型活动的模块式阅读教学。  相似文献   

英语阅读课实行模块式教学模式的可行性分析     

党小玲 《重庆第二师范学院学报》2010,23(1):38-40

本研究通过对阅读课教学现状的分析,提出对学习内容进行适当的调控,建构由教师调控的,充分发挥学生自主学习能力的新的阅读课教学模式,即基于模块式教学模式下,任务型教学法在英语阅读课教学中的研究。  相似文献   

试论小学低年级识字教学的原则与策略     

党小玲 《小学教学参考》2010,(36)

<语文课程标准>中关于识字与写字的描述:"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;认识常用汉字1600～1800个,其中800～1000个会写;掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;能借助汉语拼音认读汉字.  相似文献   

让德育课融入学生的生活     

党小玲 《大观周刊》2012,(24):189-189

德育是一项长期的、复杂的工程。不是仅上几节课就可以完成的。虽说现在基本上每一所学校都开设德育课,也起到了一定的作用,但我认为这远远是不够的。对于德育课来说,掌握知识不是最重要的,更重要的是要把学习的德育理念运用到自己日常做人的行为当中去,所以对于德育教师来说,研究的应该是如何把德育的基本思想、基本道理融入到学生的日常生活中去。  相似文献