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1.
上海市地方高校重点学科建设验收评估指标体系研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
针对上海市教委第三批重点学科中期评估所采用的评估指标体系存在的动态性和定量化方面的缺陷,根据重点学科建设要求和制订评估指标体系的原则,结合访谈,设置了由35条定性和定量指标组成的重点学科建设验收评估指标体系。运用专家咨询法,确立了各评估指标的权重,并确定了综合评估分的计算方法。采和该方法对26个重点学科中期评估的有关资料进行了回顾性验证。本研究制订的评估指标体系,在一定程度上消除了重点学科原有水平的不一致对评估结果的影响。同时,也在一定程序上消除主观因素对评估结果的影响。  相似文献   
2.
开展资产清查工作从资产实物的日常管理、资产实物的清查问题、资产数据信息的共享和转换问题3个方面进行了详细说明,利用先进技术,如:条码技术、移动计算技术和条码技术相结合、强大的数据导入导出功能,实现和财政部清查系统的无缝对接,顺利完成了资产清查工作。  相似文献   
3.
一、国内银行品牌建设存在的问题 (一)品牌战略体系尚未建立,品牌定位不清晰 目前国内不少银行尚未建立科学的流程和管理原则设置,整体的品牌和营销业务缺乏流程,从年度规划制定到具体活动立项、执行、评估,没有一整套的流程和体系来支撑,导致整体工作以活动为导向,对品牌资产很难起到系统的积累和提升作用。  相似文献   
4.
5.
随着本科教育的发展,目前的《互换性与测量技术》课程结构已不适合于上海第二工业大学以就业为导向培养高级应用型创新人才的目标定位。因此,必须针对新的需求对其进行改革。本文在对原课程结构进行分析的基础上,阐述了新的以培养创新人才为目标的《互换性与测量技术》课程结构,并通过教学实践验证该课程结构的有效性。  相似文献   
6.
通过对《互换性与测量技术》课程的特点、历史沿革、师资队伍培养等方面的分析和研究,指出了该课程进行改革的必要性,并在此基础上提出了该课程的改革规划,包括进行课程改革的基本出发点和从本门课程的特色创新角度进行改革所需要完成的改革内容。  相似文献   
7.
刘唯 《良师》2004,(21)
?只多18只多13只}}黑鸡黄鸡白鸡一天,老师出了这样一道题:小林家养了一些鸡。黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只,白鸡的只数是黄鸡的2倍。白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?这道题中的数量关系比较复杂。怎么办呢?这时我想起课堂上老师用线段图分析题意,于是我也请线段图帮忙。根据题意画如下线段图:已知白鸡的只数是黄鸡的2倍,也就是白鸡比黄鸡多1倍,因此得出黄鸡就是18只;则黑鸡的只数是18-13=5(只);白鸡的只数是18×2=36(只)。所以三种鸡共有36+18+5=59(只)。31请“线段图”帮忙$江西龙南县镇一小三年四班@刘唯…  相似文献   
8.
周洁  刘唯 《新闻前哨》2011,(12):55-56
文化转型先行探索2011年,楚天都市报再次迈出文化转型、经营转型的重要步伐。8月,在编委会的领导下,"周洁工作室"成立,一并启动了AMP工程(ARTMAINSTREAMING POPULARIZATION,艺术主流化普及工程)。随着"寻找长江艺术舵手"、"全国九省市媒体艺术联展"、  相似文献   
9.
捧读《我就是数学——华应龙教育随笔》,我仿佛再一次坐在华老师的课堂里,听他娓娓道来。是的,华老师一直用农民种地的精神鞭策自己,用积极的偷懒敞亮学生的生活,他让我们在熟悉的课堂里看到了另类的风景。  相似文献   
10.
西部地区农村剩余劳动力转移的制约因素与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以点带面,从特殊到一般,在可操作性的层面上探索了西部经济欠发达地区农村剩余劳动力转移的可行性路径.  相似文献   
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