首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   33篇
  免费   0篇
教育   7篇
体育   19篇
综合类   3篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2023年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   6篇
  2009年   1篇
  2007年   4篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   5篇
  2000年   4篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有33条查询结果,搜索用时 171 毫秒
1.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对我国东南沿海地区14个城市农民工参加体育锻炼的现状进行调查,总结其特点,进而提出对策建议。  相似文献   
2.
依据课标要求,对人教版教材高中地理选择性必修2 “产业转移”一课进行数字化开发,将建成的数字资源发布于“地理云课堂”平台。选用某手机代工企业和汽车企业的产业转移案例创设情境,据此设计探究性学习任务,运用混合式教学模式,指导学生利用平板电脑在线自主探究、互动研讨,完成驱动性学习任务。  相似文献   
3.
我国高校体育科研现状的审度与思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
对2003年国内13种体育核心期刊中高校教师发表的2633篇论文进行项群统计,结果显示:高校教师是体育科研领域的主要力量。研究领域涉及面广,然发展不平衡。研究方法集中于2种、3种、4种,具有较强的侧重性,有待于进一步提高。在作者群中,高校男性教师多于女性;中高级职称的教师是体育科研队伍的主体;高学历教师是体育科研队伍的重要力量;中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃;经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多,教师发表的论文也较多,反之较少,具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系,高校非体育教师参与体育研究的较少。有引文与参考文献的论文占总数97.oo%,平均引文量6.91条/篇。期刊、图书是文献的主要来源,报纸、网络、科技报告以及内部资料利用率过低。引文涉及中、英、日、俄、法、德、韩、西班牙、葡萄牙9种语种,个人研究仍是我国体育科研的主要方式。  相似文献   
4.
5.
对普通高校体育教育专业学生能力培养与评价的研究   总被引:52,自引:0,他引:52  
采用文献法、调查法、数理统计法等。经过分析研究,提出普通高校体育教育专业能力的概念,揭示出体育教育专业学生能力基本结构是由3个层次、6个系列、43项因素所组成的。当前普通高校体育专业学生能力还有能适应社会发展的需要,且发展不平衡,其主是原因是:受传统的体育教学思想的影响和旧的课程设置的束缚,教学设备落后等,培养学生能力应遵循计划性、渐进性、结合性、实践性、个体性原则,制定四学年体育专业学生能力培养  相似文献   
6.
我国东南沿海城镇农民工体育活动的现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对我国东南沿海地区14个城市农民工参加体育锻炼的状况进行调查。结果显示,农民工受性别、年龄、文化程度的影响和地域环境、风俗习惯以及经济条件的制约,其参加体育活动具有明显的差异性和职业倾向性。现阶段我国东南沿海地区城镇农民工参加过1周1次或1次以上体育活动的总人数比例为43.8%。其中,男性比例高于女性,中、青年是体育活动的主体,主要集中在初中文化程度。保安服务业的农民工体育活动的参与率最高。农民工喜欢参加的体育项目主要有散步、跑步、足、篮、排球、羽毛球、乒乓球、登山、游泳、体操等活动。大多是利用公用体育设施和自然环境与朋友、同事一起锻炼,其参加的体育活动绝大多数是自发的。农民工参与体育活动的动机具有多方位、多层次、多元化的倾向。影响农民工参加体育活动的因素主要是:工作时间长,工作累,收入低,对体育锻炼缺乏认识。  相似文献   
7.
8.
举国体制视野下的中国足球运动管理体制改革   总被引:14,自引:0,他引:14  
我国足球运动管理体制改革一直是体育界关心的重要议题.从转换政府职能的角度出发,提出足管中心与足协分离,改变目前中国足协"一套人马,两块招牌"所引发的种种弊端,以达到政府和市场双轮驱动的效应;提出常设国家足球队及其梯队,国家队参与中超俱乐部职业联赛,改革足球人才流通体制以及改革联赛体系等的方案;旨在继续发挥足球市场化优势的同时,为迅速提高中国足球水平,打造一支强大的国家足球队,重拾国人对中国足球的信心而探索一条新路.  相似文献   
9.
对普通高校体育教师能力构成与评价的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
对普通高校体育教师能力的综合研究 ,有利于加强高校体育教师队伍建设 ,改善高校体育教师业务水平 ,促进高校体育工作的开展。本文采用文献资料法、调查法、层次分析法、模糊数学法和逻辑分析法等研究方法。普通高校体育教师能力的改善与提高是顺利完成高校体育工作的根本保证。首先 ,走访、访谈 2 2位高校体育专家 ,初步确定高校体育教师能力应包含的内容 ;其次 ,向 15所高校体育教师发出《高校体育教师能力素质调查表》70份 ,收回 44份 ,无效问卷 1份 ,有效回收率为 6 1.43% ;最后 ,在此基础上 ,经过归纳整理又发出 12 0份 ,收回 88份 ,有…  相似文献   
10.
体育科学大会被誉为是体育科技界的“全运会”,新中国成立50多年来,共举行了6届。前两届间隔时间较长,自第3届开始都是在改革开放后举行的,因此,对第3、4、5、6届体育科学大会入选的学校体育论文进行系统、全面地剖析与研究,将会对我国学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号