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图书馆在传播先进文化中发展 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆作为人类终身接受教育的殿堂，极具化氛围。本重点讨论图书馆面临知识经济的到来，如何更新观念、创新发展、实现网络化建设，不断增强图书馆在先进化传播中的功能，以满足读对社会科技信息日益增长的需求，促进科学技术迅速转化为社会生产力。 相似文献
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在社会主义市场经济体制初步确立以之后，城市发展战略出现了重要的转变，即从过去偏重生产能力和增长速度，转变到注重增强城市的综合竞争力；从过去注重经济、社会发展，转变到统筹兼顾经济、社会、文化、资源、人口、环境的协调发展。图书馆与城市综合竞争力的竞争可以从：图书馆发展为城市综合竞争力的提升提供精神动力；图书馆发展为城市综合竞争力的提升提供智力支持；图书馆发展为城市竞争力的提升提供咨询参与三方面得到理解。 相似文献
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以就业为目标,明确工商管理专业就业岗位,提出以培养适应岗位能力为中心的工商管理专业职业能力培养体系,并从培养目标,理论课程和实践课程三个方面探讨工商管理专业职业能力构建的思路。 相似文献
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1图书馆对视障读者的人文关怀是现代社会发展的需要 《中华人民共和国残疾人保障法》“总则”指出，制定残疾人保障法的宗旨是为了“维护残疾人的合法权益，发展残疾人事业，保障残疾人平等地充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。”为社会每一个成员，特别是弱势群体提供公平的参与和发展机会，是图书馆读者服务的宗旨。图书馆的视障读者同样有着人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。视障残疾人因生理条件的局限，又属社会的弱势群体，他们所面临的就业压力比健康人更大，而社会对视障残疾人的职业技能的要求也越来越高，因而他们自我发展、更新知识的需求日趋强烈。视障残疾人希望象健全人一样进入图书馆，利用图书馆的信息资源，增长知识、开阔视野，掌握更多、更新的信息，以满足求知的欲望、提高现有的职业技能。无疑图书馆成了他们接受教育的学校，成为他们了解外面世界的一个窗口。因而，视障读者是图书馆人文关怀的重点。 相似文献
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针对工商管理专业实践教学体系存在的问题,以突出职业能力为目标,设计构建科学工商管理专业实践教学体系,对实践课程内容进行优化,同时提出对实践准备阶段、实践实施阶段以及实践考核阶段进行全过程设计,以提升实践教学质量。 相似文献
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