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正教育信息化给职业教育带来了新的变化,也给职教教材开发提供了新的思路。微课作为新兴热点,为职业院校所关注。立体化教材作为数字出版的代表,也逐渐为人们所接受。本文提出了一种基于微课概念开发的立体化教材解决方案,整合了纸质书和微课视频等数字化内容,用于推广微课教学改革,并在此基础上介绍了立体化教材建设的具体做法和注意事项。微课的兴起是教育信息化的产物2013年是教育信息化发展的重要一年。在职业教育领域,一方面由教育部主推的教学资源库、资源共享课程方兴未艾, 相似文献
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张立科 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2010,(9):6-6,93
本文结合地勘单位实际,对地勘单位档案管理中存在的问题进行了分析,并就如何加强地勘单位档案管理提出了几点建议。 相似文献
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本文在深入分析新时代出版政策、出版市场、出版技术等出版环境新变化的基础上,总结了总编辑在出版业务管理中需要处理好的四种关系,最后从业务工作实际经验出发,阐述了做好总编辑工作的新思路、新策略和新做法,为探讨如何做好新时代出版单位总编辑的领导与管理工作实践,提供了参考和借鉴. 相似文献
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在HAc-NaAc缓冲溶液中,研究了溴甲酚紫与烟碱的相互作用,烟碱-溴甲酚紫-Co2+三元络合物的最大吸收波长λmax=436 nm,摩尔吸光系数κ=6.473 5 L·μmol-1·cm-1,烟碱浓度在0.20～100.00μmol·L-1范围内符合比尔定律,线性回归方程Y=0.647 4X+0.009 4,相关系数R=0.999 6.根据信噪比确定检测限(S/N=3,n=7)为0.10μmol·L-1,该方法准确度、灵敏度高,选择性好,特别适合于中、小型企业快速、大批量地分析烟草样品中的烟碱. 相似文献
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面对技术的日新月异与产业环境的剧烈变化,出版业走向深度融合已是大势所趋。在习近平文化思想的指导下,切实担负新的文化使命,推动出版深度融合发展是时代赋予每一位出版人的使命任务。文章重点研究出版深度融合发展和新的文化使命的辩证关系,深入分析融合发展新阶段的核心特征,形成产业开展深度融合的新认知,探讨建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的新型出版传播体系。系统总结出版深度融合发展的关键性原则,阐述在具体实践过程中应当遵从的发展客观规律,为出版机构构建融合发展顶层设计、开展具体业务提供参考意见。 相似文献
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