全文获取类型
| 收费全文 | 326篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 107篇 |
| 科学研究 | 21篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 200篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 7篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 12篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 14篇 |
| 2014年 | 25篇 |
| 2013年 | 42篇 |
| 2012年 | 28篇 |
| 2011年 | 13篇 |
| 2010年 | 21篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 19篇 |
| 2006年 | 10篇 |
| 2005年 | 7篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 10篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
排序方式： 共有331条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
顺应世界潮流推进比较出版学的建立与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
比较出版学是以跨国度的出版活动为研究对象的出版学分支学科。加强比较出版学研究有利于出版学研究的深化,有利于各国出版业与国际接轨,有利于各国的对外文化交流。比较出版学研究要坚持可比性、客观性、动态性原则,比较出版学的研究方法主要是影响比较与平行比较,研究程序是描述、解释、并置、比较。 相似文献
2.
出版是一个古老而历久弥新的行业。从农业社会至今,它由一个独立的行业不断地被纳入更庞大的产业之中并得到新的发展。近年来内容产业的兴起为出版提供了广阔的发展空间,同时也使网络出版的重要性得到了彰显。 相似文献
3.
近几十年来,随着出版市场需求的日益多样化和出版技术升级的提速,国际上出版产业链延伸成为促进出版产业发展的重要战略选择,西方发达国家出版企业在延伸出版产业链方面做了许多有益的尝试,大大提升了出版产业的价值创造能力,拓展了出版企业的价值增值空间.我国的一些较大型出版企业于近十年来也在这方面进行了积极的探索.本文即在考察国内外出版企业相关探索和实践的基础上.简要梳理了我国出版产业链延伸的三大策略. 相似文献
4.
随着沃帕德、P站等各大社会化阅读平台的迅速发展,基于社交网络的出版和阅读运营模式逐渐引起业界关注.本文通过分析国内外几个典型的社会化阅读平台,探讨平台特征及其盈利模式;根据阅读的本质属性,结合社会网络联结理论(CBB理论)和现代社会阅读习惯分析其发展迅速的原因;简述国内社交阅读平台的市场现状,为出版业相关探索和实践发展提供借鉴. 相似文献
5.
6.
智能手机、平板电脑等终端设备的普及使数字出版产业快速发展,但电子教材等的发展并未减缓美国大学教科书价格上涨的速度与幅度.深受昂贵教材之苦的美国大学生因此借助于购买、租借二手教材等方式减缓经济负担.在此背景下,一系列具备二手教材售卖、租借功能的应用和平台应运而生并蓬勃发展.本文以美国初创企业BookU为研究对象,分析其业务模式,比较其与同类产品的异同,并探讨其未来的发展空间. 相似文献
7.
没有反馈的行动就像闭眼前行,很快就会遇到阻碍.但这种“闭眼前进”的状态在图书作者和出版商中间却十分普遍,不少作者在追踪自己的书评方面存在问题.他们几乎不知道其他人怎样看待自己的作品:亚马逊(Amazon)和苹果iBookstore并不会显示该平台上所有的评论;Kindle只显示美国读者的评论在它上面只能看到来自作者所在国家的评论.而2016年7月成立的网站“评论捕手”(Ratings Catcher,https://ratingscatcher.com),就尝试解决这一问题,以便为图书市场从业者们(作者、编辑、文学经纪人、出版商等)提供参考和便利.其宗旨是:为用户捕捉网络上有关其作品、产品的所有评论. 相似文献
8.
9.
论科技出版的技术竞争力 总被引：4，自引：0，他引：4
一无论是从经济学还是从管理学的角度考察,技术对于竞争力的形成都具有十分重要的意义。出版业不是纯技术驱动型行业,但相关技术的进步对促进出版产业竞争力的提升同样具有重要意义。回顾出版业的发展历程,不难发现造纸术、印刷术、数字技术等正是促使现代出版产业形成和不断发展的重要条件。技术竞争力已是科技出版国际竞争力的重要组成部分。本文结合中外科技出版实践,论述了技术在科技出版竞争力形成中的作用机制、科技出版技术竞争力的构成要素以及提升科技出版技术竞争力的思路与举措等三个方面的主要内容。[编者按] 相似文献
10.
探析微博客在大学英语第二课堂教学中的交互应用 总被引：3，自引：0，他引：3
罗婷 《湖北广播电视大学学报》2011,31(2):118-119
信息技术的迅猛发展为教育提供了全新的教学应用模式和平台,其中Twitter是互联网Web2.0技术下最具代表性的平台。微博客与Twitter关系甚密,本文阐述了Twitter的特点和使用,列举出国内部分类Twitter平台。针对目前开展的大学英语第二课堂教学的不足,举例探讨在国内微博客平台下拓展大学英语第二课堂教学的交互活动,为大学英语第二课堂学习提供了全新的视角。 相似文献