超声波接片机工作原理及维修     

郭玉东 《中国档案》2002,(12):40-40

  相似文献   

广播电视传播语言语体特点和风格分析     

陈玉东 《现代传播》2006,(4):151-153

可以这样说:广播电视传播语言是一种特殊的职业语言或艺术语言,它有自己特殊的语言表现手段和表现方式,从语音标准的清晰、圆润、流畅到语言表达方式的特殊要求,都有别于日常口语。它丰富的表现力和变化性体现在语音清晰圆润基础上的特有变化和表现手段上。就像唱歌,广播电视语言(特别是对语言要求比较严格的新闻等节目)犹如艺术歌曲,对吐字行腔有着特殊的讲究,对情感内容的表现有着特殊的手段,从发声学的角度说是讲究科学的,从语言表现的角度说是讲究艺术的。传播语言既有它的传播学意义上特点,也有它语言艺术意义上的特点。正是传播语言负…  相似文献   

浅谈城市污水处理工艺的现状及存在的问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

柳玉东 《黑龙江科技信息》2011,(8):77-77

为了有效缓解我国城市水污染严重的问题,国家政府及各级水利部门都适时加强了对于城市污水处理工艺的研究与探索,并且将其积极应用于实际工作,对于工艺中存在的弊端与问题,只有经过科学、系统的处理,才能达到最为理想的效果。  相似文献   

从制度上保护城市农民工的合法权益     

魏玉东 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(9):33-34

近年来,在我国实施工业化、城市化、现代化的过程中,农民工日益增多,他们已成为推动我国经济持续快速发展的一支重要力量。可是当前,损害农民工权益的情况大量存在。城市农民工的权益得不到保障的原因很多,但最主要的原因是制度上的原因。只有消除了制度上的障碍,才能确保农民工的权益得到保障。  相似文献   

《四边形》创新型题赏析     

魏玉东 《初中生世界(初三物理版)》2003,(11)

近年来各地中考试题加强了对学生创新能力的考查，出现了一些设计新颖、极富创意的创新型题．本文对《四边形》中的创新型题作分析探讨．一、应用创新型例1同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的．图１是万花筒的一个图案，图中所有小三角形均是全等的等边三角  相似文献   

全日制专业学位研究生培养的特点、存在的问题及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡娟  金红  方玉东 《教育与职业》2011,(35)

目前,我国大力发展全日制专业学位研究生教育.文章从分析全日制专业学位研究生特点出发,提出了目前在培养过程中存在的六个主要问题,并提出了相应的对策.  相似文献   

基于学生职业语文能力培养的高职语文教学     

伍海霞  付玉东 《新课程研究》2011,(2)

高职语文教学的目标和任务,决定了高职语文既要向学生传授人文知识,提高他们的文化素养,还要结合专业发展的需求,选择不同教学内容和教学方法.此外,还要加强学生的语文实践活动.教师要为学生创设活动环境,鼓励学生积极参加校园课外文化活动,带领或指导他们参加与语文教学相关的社会实践活动,从多方面培养语文职业能力.  相似文献   

“圆”中双解题赏析     

魏玉东 《考试》2005,(Z1)

圆是轴对称图形,任何过圆心的直线都是对称轴;圆还是中心对称图形,且圆绕圆心旋转任意一个角度β,都能与原来的图形重合。即圆有对称性利旋转不变性,因此中考试题中出现了大量训练周密思维能力的双解佳题,现分类赏析之。一、已知圆的半径和两条子弦,求两平  相似文献   

中国共产党与朝鲜独立同盟     

齐玉东  黄涛 《邯郸学院学报》2002,12(4):59-62

中国共产党依照其基本纲领,对朝鲜独立同盟在政治、经济诸方面给予全力支持,促进了朝鲜独立同盟的成长、壮大.朝鲜独立同盟的抗日斗争,有力支持了中国的全面抗战,为抗日战争的胜利做出了巨大贡献.  相似文献   

英国国家数学课程标准介绍（Ⅲ）——数学学习计划（2）     

徐文彬  杨玉东 《中学数学教学参考》2006,(8):56-59

3第三关键阶段的学习计划在本阶段，学生们将会渐渐具有更强的责任心来计划和实施他们的活动；他们将进一步发展对分数、百分数和小数的计算技巧，并且开始理解运用比例推理的重要性；他们将开始自信地使用代数的方法和符号；他们将学会建立并解决简单的方程，并开始学习一次函数和相应的函数图像；他们将开始使用演绎来运演代数表达式；学生们还将从对图形和空间性质的初步理解发展到应用定义和推理来理解几何对象；当面对简单的代数和几何证明时，他们将开始理解推理的论据；通过向他人解释自己的推理，他们将用口头或书面的方式来交流数学；他们将从实际活动中学习数据处理，并将有大量的概率方法被介绍进来；他们还将逐渐学会自信地、灵活地解决不熟悉的问题；他们还将发展对数学的积极态度，并逐步发现数学不同分支之间的关系。  相似文献