小议小学生估算意识和能力的培养     

粱红浪 《数学大世界(高中辅导)》2011,(3):6-6

新课标将估算作为一种伴随精确计算而存在的一种常见的计算方法,是具有技巧性和生活性的一种数学方法。在倡导“学有用有活力的数学”的教学理念下,估算值得青睐。增强小学生的估算意识,让小学生掌握一些简单的估算方法对帮助他们学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,解决日常生活中的问题,从而培养他们的数感及数学运用意识有积极的意义。  相似文献   

物理课上应教会学生什么     

粱红 《大观周刊》2012,(51):384-384,387

物理是一门很抽象的学科．学习有一定的难度．物理学也是一门应用性极强的学科．没有物理学的发展就没有我们今天的现代化生活。在学习物理过程中，让学生了解现代科学技术的成就。掌握一定的物理学知识不仅是作为一个高素质公民的前提条件．也是适应现代社会的必要条件。  相似文献   

城市场所创建过程中的公众参与     

王凯  粱红 《黑龙江科技信息》2007,(1S):200-200,217

城市空间体现场所精神需要公众参与整个城市的建设过程，阐述了城市空间创建过程中群众参与的现状，探讨了公众如何参与城市空间的营造，怎样才能更好的创造符合公众生活的空间，体现场所精神。  相似文献