日本对中国的文化侵略     

赵忱  刘建业 《科技文萃》1995,(10)

3500万中国人民死于日本的侵华战争,这已是铁的事实,虽然50年已经过去了,第二个、第三个50年也终将慢慢过去,但中国人民世世代代不会忘记这笔血泪仇,它永远是两国人民源远流长的友好交往中中国人民心中的一盏警灯。战争带给中国的损失是惨重的,有一种损失甚至永远无法弥补,这就是日本侵华战争给中国文化造成的巨大伤害。恰恰这点,没有引起各方的高度重视。 作为中国抗日战争史学会的学术委员、中国人民抗日战争纪念馆的副馆长,刘建业同志近年来对抗日战争中中国文化的损失情况作了详尽的调查,结论是:日本的侵华战争,对古老的中华民族文化进行了空前的破坏,几乎摧毁了一代文明。我们不妨接近这些事实。  相似文献   

体育规则：足球规则修改与集体项目规则的比较研究          下载免费PDF全文

Robert C.R. Siekmann 《体育科研》2014,(6):51-53

本文以法学视角,尤其是国际法视角,通过研读规则文本的方式,对足球规则的演进进行分析,并且揭示一些目前体育法领域关注的问题:体育法(lex sportiva)确实存在,包含了公法部分(国际公约、国家立法)和私法部分(体育规则);体育规则(Laws of the game)是体育法的核心,包括国家、地区以及全球范围内各级体育主管部门的章程与条例;项目规则是体育法的另一个重要核心,作者以足球为例,论证了为什么项目规则也是法的问题。  相似文献   

《中国大百科全书》五人谈     

赵忱  梅益  林盛然  王德有  刘志荣  周五一 《图书馆》1993,(6)

《中国大百科全书》(下称《全书》)伴随中国的改革开放,走过了15个年头。再回首,110位百科总编委会委员已有32名辞世。《全书》是一座丰碑,丰碑上记载了两万余名中国知识分子的伟  相似文献   

小小足球赛     

赵忱 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z2)

今天下午班级组(zǔ)织(zhī) 足球赛(sài)。作为一个小足球球球迷,我高兴极了。我们排着整齐的队伍来到学校的操(cāo)场上,先把队员分成两队,一队由我当队长,另一队由赵梓(zǐ)当队长。比赛开始了,我们队没有安排守门员和后卫,清一色的前锋  相似文献   

透过“两个有利”看素质教育与高考     

赵忱 《吉林教育》2000,(4):30-30

高考作为我国高校选拔人才的主要途径，对中学教学具有一定的导向作用。自从中小学实施素质教育以来，高考在命题改革方面正在逐步向素质教育的方向转变，逐步从考查知识向考查运用知识的能力方面转变。  相似文献