浅议如何提高高中历史课堂教学效率     

邓劲松 《科学中国人》2015,(7)

课堂教学是师生共同合作完成教学任务的重要阵地,是历史教学中实施新理念的关键,搞好历史课堂教学,提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。笔者通过多年的教学,积累了一些经验和教训,就提高课堂教学效率浅谈一点心得体会。  相似文献   

博客的传播特性分析与学习运用     

邓劲松  蒋宏 《新闻界》2006,(2):93-94,92

博客，其英文为Blog，即是Web Log（网络日志），源于1998年美国，流行于2000年，2002年被引入中国。《市场术语》对博客的解释是：“一种表达个人思想和网络链接，内容按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式”。博客的出现，标志着互联网从“信息共享”开始向“思想共享”和“知识共享”转变。  相似文献   

新时期高校学生思想政治教育创新刍议     

邓劲松  欧阳杰 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):178-180

新时期,我国各项事业正处于改革的攻坚阶段和发展的关键时期,国际国内社会生活正在发生着深刻而复杂的变化,网络信息全球化,高等教育大众化的潮流不断涌来,给高校思想政治工作带来了新情况、新问题,极大地增强了高校思想政治工作的难度。因此,适应新形势,探索新方法,积极推进高校思想政治教育创新具有极其重要的现实意义。  相似文献   

伽玛射线暴——宇宙中的相对论焰火     

邓劲松 《科学中国》2007,(2):14-21

2006年2月18日，天文卫星Swift一如既往翱翔在600公里高的地球上空，就像一只真正的雨燕（Swift即英文中的雨燕一词）那样轻盈、机敏，随时等候着猎物——伽玛射线暴。  相似文献   

试论不正当竞争行为主体的界定     

邓劲松 《芜湖师专学报》2000,(2):22-25

本文依据我国竞争法的规定，使用“经营者”一词来指代不正当竞争行为的主体，但从竞争主体的经济学上的限制、竞争法上的定位以及垄断企业与竞争主体的关系三个方面出发，阐明了经营者的内涵和外延。  相似文献   

思想政治教育沟通要素的优化     

邓劲松  王娟 《文教资料》2010,(6):176-178

在沟通活动的研究中,“优化”是表示沟通质量的范畴。在思想政治教育沟通活动中,沟通活动质量的提升首先取决于沟通要素的优化。即沟通主体、沟通内容、沟通媒介和沟通情境的优化。  相似文献   

杭州市城市土地利用对河流水质的影响   总被引：16，自引：0，他引：16  

官宝红  李君  曾爱斌  邓劲松  张军 《资源科学》2008,30(6):857-863

以杭州城区五条典型河流为研究对象,利用与水质监测数据相同年份的SPOT-5高分辨率卫星遥感影像,采用非监督分类与监督分类相结合的方法获取河流两岸土地利用信息;运用GIS的空间分析功能和帚观生态学的原理,计算了河道两岸不同距离缓冲范围区内的土地利用结构和景观格局指数;从小尺度上研究和分析城市内部土地利用结构和景观格局与河道水质的关系,及其空间变化对水质的影响。结果表明,河道两岸土地利用结构中典型城市用地（商业及工矿用地和居民住宅用地）占主导地位,而耕地数量极少;河流两岸的土地利用类型与河流水质污染指标有强烈的相关性。当缓冲区距离为100m时,土地利用结构和格局与水质呈现出显著的相关性,其中典型城市用地与水质表现显著正相关,它是造成城市河流污染的最主要的因素,绿化用地与CODMn、BOD5,优势度指数与DO都有着显著的负相关;而随着缓冲区距离增大至200m和300m时,土地利用结构和格局与河流水质的相关性明显下降,甚至消失。  相似文献