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1.
2006,超女又来了。而且超男也来了。有人评价说:这一年,是狼和狈一起来了。2005年,再没有哪一个明星能够像超级女声那样吸引媒体的长枪短炮,口舌笔墨,牵动上亿的人为之激动。这是一次无知孩子们的狂欢,是一次民众的狂欢,是一次媒体的狂欢,也是商业炒作者的一次狂欢。有媒体们给2005年给了一个新的名词:超女年。这也成了一种流行。但这种流行代表了什么?流行愈演愈烈的背后留给人们什么?其实,小孩子的游戏,收场的  相似文献   
2.
日前读报、见几则新闻标题格外引人注目。如《县长心系麦田》、《营长的“责任田”》、《乡长设宴》等。然而,文中出现的却都是“清一色”的副县长、副营长、副乡长。如此正副职称呼混淆,实在令人茫然不解。由于工作分工的不同(?)有不少领导岗位都配备正副职干部。笔者以为,对于正职领导,省去“正”字,称“×  相似文献   
3.
悲剧意剧既是屈原在中国化史上的意义,也是屈原思想的化背景之一。它是整个楚化中一个反复演泽的母题。本选取了其中历史、神话、观念、巫风和学作品等几个方面予以诠释。  相似文献   
4.
新建本科院校图书馆的发展策略与运作   总被引:5,自引:0,他引:5  
以新建本科院校图书馆为研究对象,通过文献调研总结共性问题,通过案例研究探讨发展策略,积极推进新建本科院校图书馆运作理论与实践。  相似文献   
5.
多元文化环境下的阅读理论与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
从分析国际流行的多元文化概念入手,探讨开展阅读文化研究的重要理论意义和实践价值,并据此积极推进图书馆阅读理论研究与实践探索。  相似文献   
6.
在新技术革命浪潮的推动下,广大学校体育工作者正从各个不同的角度积极探索体育改革的新途径。本刊从本期开辟的"探索园地"专栏,将重点介绍有关学校体育新的理论、新的学术观点、学校体育改革新的尝试,以及新学科在学校体育中的应川等,藉以丰富知识,开拓眼界,启发思路,相互探讨,促进改革。探索是没有现成的路的,但鲁迅先生说得好:"其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。"亲爱的读者,让我们团结一致,共同奋斗,在探素中前进,用我们的双脚踏出一条改革之路吧!编者  相似文献   
7.
论文结合仪征图书馆新馆建设的实践,论述了县(市)图书馆在新馆建设中应该严把选址关,注重建筑特色与建筑风格,强调开放性和多功能性。  相似文献   
8.
<正>我盯着微信朋友圈看了很久,也不见罗玲玲来给我点赞。她活跃在其他人的评论区,唯独漏掉了我。我知道,她是故意的。妈妈告诉我:“朋友圈里的东西很虚幻的,不过是大家把自己想让别人看到的东西呈现出来罢了。那些点赞的人心态千般万种,当然这里面肯定有真心赞赏你的,你该为他们的鼓励高兴,至于其他人,你根本不必介怀,直接忽略他们就好了呀。”  相似文献   
9.
新课程背景下要求课程实施改革以提高学习的效率,而课程实施的基本途径是教学.关于有效教学的定义,学术界尚未形成统一的看法.本文运用在新课导入处创设情境实现有效教学为例进行具体教学分析.  相似文献   
10.
作品制作课程是促进学习者落实动手实践能力与创新创造能力的重要途径。当前作品制作课程存在教师讲授—学生练习—任务驱动的预设模仿学习模式,致使学习内容情境性缺失、学习过程偏向技术体验与学习结果注重知能结构等问题出现。研究认为,具身认知理论与作品制作课程在学习内容、学习过程与学习结果层面内在契合,能够促进学习者在情境感知、聚焦问题、方案构思、动态创造与评价反思等作品制作流程中实现具身转向。在南京市某小学4年级某班30名学生中进行案例实施,结果证明,具身认知视角下作品制作课程的开展能够提升课程学习效果,有效促进学习者问题解决能力的形成与高阶思维的发展。  相似文献   
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