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1.
(一)随着世界范围的新技术革命的兴起,国际交流日益频繁.作为交际工具的外语的重要性与必要性,显得更加突出.它不仅引起了各界人士的高度重视,也迫使我们从事基础教育的外语教师,不能不对如何提高学生外语能力这一问题进行思考与实践.许对这一问题,历来在中学外语教学中存在着两种不同的相互对立的提法.传统的看法是通过语言知识的传授准就是语音、语法、词汇知识的传授),来培养语言“听说读写”的能力.而比较新的、现代的看法,却主张通过语言能力的培养,来学到必需的语言知识.莫衷一是,也令从事外语教学工作者感到困惑,…  相似文献   
2.
应用有限差分法,计算出碰摩转子的挠曲振型和截面弯矩分布的变化情况,从而直观地揭示了碰摩过程中转子截面应力的增长规律,对一些旋转机械重大事故中转轴出现多个断口的成因做了初步解释.  相似文献   
3.
Service failures of turbine blades in many instancescan be attributedto highcyclefatigue caused bylarge reso-nance stress .As dryfrictioninterface may be the most im-portant source of energy dissipation,thefriction damperis atypical devicetoreduce vibrati…  相似文献   
4.
听是重要的交流技能,是语言输入获取信息的重要途径。为提高中学生听的能力,根椐听力教学的原则,“精听”“泛听”相结合,对学生进行系统的严格训练,探索出一条适合提高学生听力的有效途径。  相似文献   
5.
“适当集中,反复循环,阅读原著,因材施教”是华东师大一附中张思中老师博采众长,潜心钻研几十年总结的较为科学的教学法。经过近40年的不断发展完善,逐渐被更多的教育同行接受,逐渐使更多的受教育者受益。用了张思中教学法,学生的课业负担减轻了,能力增强了,成绩大幅度提高了,产生了较好的社会效益。 别人行之有效的成功经验,能否运用到我们贵州黔南少数民族地区这样外语教学相对落  相似文献   
6.
存在于现实生活中的每一个人都脱离不了与传播的关系,而在当今这个信息高度发达的时代,传播的重要性就更加凸显出来了。传播是否达到最终目的,则要看传播效果的大小(即预期目的的实现程度)。在影响传播效果的诸多因素中,美学占据了不可忽略的一个位置。只有更好地运用美学理论,才能使传播效果得到完美的实现。  相似文献   
7.
反意疑问句(disjunctive question),也叫附加疑问句(tag question),在英语中广泛地使用,它由“陈述句+简短问句”构成。简短问句也叫“疑问尾句”(question-tags)。它表示说话人对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问,表示怀疑或没有把握,有时加以反问,目的在于强调陈述句的语气,并不要求对方回答。 反意疑问句的构成,一般来说,如果陈述句为肯定式,疑问尾句用否定式;陈述句为否定式,疑问尾句用肯定式。 e·g You are fifteen yesrs old,arcn't you?Joan has been in the hospital your years,hasn't she? They won't come,will they?  相似文献   
8.
This paper presents a numerical algorithm tuning aircraft landing gear control system with three objectives,including reducing relative vibration, reducing hydraulic strut force and controlling energy consumption. Sliding mode control is applied to the vibration control of a simplified landing gear model with uncertainty. A two-stage generalized cell mapping algorithm is applied to search the Pareto set with gradient-free scheme. Drop test simulations over uneven runway show that the vibration and force interaction can be considerably reduced, and the Pareto optimum form a tight range in time domain.  相似文献   
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