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1.
伯努利方程在矿井通风中也称为能量方程,流体力学中一个十分重要的原理,不仅在现实生活中应用广泛,在矿井通风中也得到了大量应用。本文将介绍在矿井通风中伯努利方程公式及其在矿井通风与安全中应用、注意事项,有利于解释矿井通风与安全管理过程中出现的难以解释的现象,有利于提高矿井通风与安全的管理水平。  相似文献   
2.
本文在分析高职医学岗位能力培养复杂性的基础上,探讨了病例学导式教学法在教学实践中的积极作用。  相似文献   
3.
目前,天津港港区变配电力系统都是由主站值班人员通过计算机监控系统对无人值守变电所电气设备运行状况的各种信息进行收集处理并实施监控。因此,为防止和减少雷电对供电企业信息、通信机房和无人值守变电站远动、通信设备造成的危害,保护电力生产和财产安全,依照相关标准及规范的要求,结合现场实际情况,对变电站计算机监控系统进行防雷工程的设计,确保在雷电气候条件下通信、信息、自动化系统设备能够正常工作,  相似文献   
4.
陕西省科技文献资源建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技献资源的共建共享始终是图书情报界讨论的热门话题。本拟从我省献资源的实际出发,借鉴国家科技图书献中心的工作模式,建立跨行业献资源和网络通讯平台、实现献资源共享。就建设的迫切性、共建共享构建模式、创新和管理理念等内容进行了阐述。  相似文献   
5.
烃是由C、H元素组成的化合物,是学习有机化学的基础.烃分子中由于C、H原子个数不同而形成了不同结构的烃;又C、H原子个数相同也可形成结构、性质不同的烃,即同分异构  相似文献   
6.
论课堂教学方法与教学效果的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、创造民主、互相学习的课堂教学气氛要想加强学生的参与意识 ,一个好的学习气氛是非常重要的 ,教师应努力去创设。首先 ,教师应平等地对待学生 ,尊重学生。一般认为 ,教学是通过发挥教师的主导作用和学生的主体作用来完成教学任务的。教师不仅是课堂教学的主导者 ,也应该是教学的积极参与者 ,是课堂教学这个集体环境中平等的一员。应让学生体验到老师不仅是传授知识 ,而且也和他们一起共同努力 ,探求真理。这样可以更好地调动学生的主观能动性和学生学习的积极性 ,学生也就不会把自己仅仅当成被动的知识接受者 ,而把自己当作知识的追求者…  相似文献   
7.
本文分析了图纸作业在技校机械制图课教学中的重要地位和作用,并指出了安排图纸作业的具体要求和应注意的事项.  相似文献   
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