非计算机专业计算机公共基础课的教学改革与实践     

汪志勤  周杭霞  黄俊  龙之一  沈宁 《技术监督教育学刊》2006,(2)

非计算机专业计算机公共基础课是高等院校计算机教学的一个重要组成部分,当前社会职业的多样化,学生就业的需求,对高等教育中非计算机专业的计算机基础课程体系也提出了新的要求;本文讨论了高校中新的课程体系的改革以及实践的效果,对理科、工科、文科、艺术类等其他不同的专业进行计算机基础教育时进行了课程多样化的研究。新的课程体系符合社会的需求,使各个专业的毕业生将来在择业时在计算机教育上能够更贴近用人单位的要求。  相似文献   

基于CDIO的软件服务外包人才培养模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

战国科  周杭霞  夏哲雷 《成人教育》2011,31(2):38-39

近年来,软件服务外包人才的短缺已经成为制约服务外包产业的发展瓶颈,如何培养合格的软件服务外包人才已成为工程教育的热点问题。文章在分析了CDIO工程教育理念和软件外包企业对人才需求的基础上,研究了以工程项目为中心的实践教学模式、以学习型团队为主体的学习模式等基于CDIO的软件服务外包人才培养模式。  相似文献   

英国密德萨斯大学的团体协作能力培养     

钟梅  周杭霞 《高等工程教育研究》2005,(2):94-96

本文分析了英国密德萨斯 (Middlesex)等大学采用的小组协作学习的教学组织模式 ,分析了其研究性教学的内涵和具体的实施环节 ,对其进行了探讨 ,以期对国内高等教育尤其计算机专业大学生所必须具备的团体协作能力和意识的培养起到促进作用。  相似文献   

新型教学模式的研究和探讨   总被引：5，自引：0，他引：5  

周杭霞 《现代教育技术》2006,16(6):51-54

随着高等教育事业的发展,新型教学模式的研究和实践已经成为我国高等教育教学改革的热点。本文分析了英国密德萨斯(Middlesex)等大学采用的小组协作学习的教学组织模式,分析了其研究性教学的内涵和具体的实施环节,对其进行了探讨,以期对国内高等教育,尤其计算机专业大学生所必需具备的团体协作能力和意识的培养起到促进作用。  相似文献