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妈妈开了一家托儿所,从这以后,一批又一批的小娃娃“造就”着妈妈的“喜怒哀乐”。托儿所刚刚“诞生”之时,“门庭冷落”——只有两三个小孩。但妈妈并没有气馁,而是继续张罗着,把咱家的墙壁都抹上“白粉”,又请来画画能手,让大象、仙鹤、蜻蜓……登“墙”亮相。这招真不“赖” 相似文献
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第十二册积累·运用四习作要求:再过两个月,小学六年愉快的学习生活就要结束了,同学们将要离开可家的母校,告别敬爱的师长了。六年来,同学们就像一棵棵小树一样,茁壮成长起来。同时,也像一棵棵小树一样,各有各的特点。毕业前夕,想不想给自己画画像,写一写自己?应该说,自己最了解自己,这次作文就来个“我写我”。你爱写什么就写什么,你爱怎么写就怎么写,你爱出个什么题目就出个什么题目,如果题目不好出,写完了再想个题目也不迟。写好了之后,再为自己的文章插图,把自己画下来。如果画画有困难,则贴上一张照片。相信这次作文会写得很出色。等老师改完了,在班级或者小组里举行一次“我写我”作文朗诵会,让大家评评谁写得像。 相似文献
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20世纪生物学家由体外获得的大量生物分子和细胞的功能信息,亟待通过活体内动态研究加以证实。近年来迅速发展的分子成像技术使得细胞功能的可视化与信息整合研究成为可能。国家自然科学基金委员会于2011年9月16—18日,在北京召开了主题为"细胞功能的可视化及信息整合分析"的第69期"双清论坛"学术研讨会。论坛围绕生理与病理状态宿主细胞功能的动态定量可视化及相关信息学研究的现状、前沿热点问题、发展趋势以及相关新技术新仪器的研发等多方面展开研讨。同时,结合我国的研究现状,分析我国在该领域的研究基础与优势,凝练和提出我国在这方面急需关注和解决的重要基础科学问题,以及今后5—10年的重点资助方向。来自国内外12所高校和科研院所的免疫学、信息学、医学、纳米科学和化学等领域的专家、学者出席此次论坛。 相似文献
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有这样一句话:"听过了,就忘记了;看过了,就记住了;做过了,就理解了."这句话其实是在告诉人们,只有动手实践,才能理解知识的真谛.同样,在我们的数学学习中,动手操作也是学生学习的一种重要方式.学具为学生的动手操作提供了丰富的材料,课堂为学生提供了操作的平台.正确合理地使用学具可以使复杂的问题简单化、静止的问题动态化、抽象的问题形象化,便于学生理解和接受. 相似文献
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第十二册习作一要求：
这段文字（略）是大作家钱钟书的女儿在身患绝症后躺在病床上写的。也许同学们还不太了解钱钟书,但透过这段文字,我们能感受到这位大作家的赤子之心,感受到他们浓浓的父女情。其实,在我们日常生活中,一定也会发生许我有情有趣的小事,试着选择一件写一写。 相似文献
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