大学生就业实习基地新模式的探索与实践     

徐鹏彬 《出国与就业》2010,(11)

在大学生就业实习的探索和实践中,提出了"实习-就业-资助"模式的三个层次,重点就模式的最高层次"实习-就业-资助"模式基地进行了阐述,并针对这种模式对大学生就业长效机制建设和促进大学生就业方面做了探讨,作为西部高校在建设"实习-就业-资助"模式基地中虽有一定的挑战,也能够通过学校和企业之间的共同努力和长期合作实现学校、企业和学生的共赢,这种模式基地的建设进一步丰富和发展了就业实习的培养体系,是人才培养模式上的一种创新,也是对大学生就业长效机制建立的一种良好探索.  相似文献   

生物学野外实习视角下学生主观能动性的发挥   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯虎元  徐鹏彬  陈强 《高等理科教育》2011,(5):117-120

野外教学实习是课堂、实验教学的延伸和补充,野外实习可以主动调动和发挥学生的主观能动性。在野外实习中,学生不仅感受潜力与协作的激发,更从大自然和社会课堂中学会认知、合作与创新,赋予学生人与生物之间的和谐相处之协、人与自然和谐相处之美的启迪。本文以兰州大学野外实习为例,总结分析生物学野外实习视角下学生主观能动性的发挥。  相似文献   

“基础学科拔尖学生培养试验计划”的探索与思考--以兰州大学为例     

龙瑞军  安黎哲  张稳刚  徐鹏彬 《高等理科教育》2015,(4)

文章从创新人才培养的体制机制改革入手,总结了3年来兰州大学实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”过程中的“导师制、小班化、国际化、个性化”等一系列教学改革措施、经验与教训。为今后更好地实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”提出了建议。  相似文献   

以科技创新提升高校科研水平——兰州大学科研实践的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘保田  李万里  徐鹏彬 《研究与发展管理》2008,20(2):118-121

高等学校的科技创新工作要依靠学科搭建平台,依靠平台培育团队,依靠团队承担重大科研项目,依靠重大项目提升平台和学科层次.兰州大学在2007年1月召开的"科技与社科工作会议"上明确提出:要实现科技创新必须走特色发展之路;要建设一些对全局和科学发展有重大影响的学科,办出特色、办出水平,争创国内外一流学科;要充分凝炼并发挥特色和优势,实现以特色求创新;要加大学科的交叉与融合,组建科技创新团队;要打造有特色的重点科研基地,以科技创新提升科研水平,实现综合性研究型高水平大学的建设目标.  相似文献   

正确处理两对关系 促进和谐重点实验室建设——关于高等学校重点实验室管理工作的思考与实践     

李万里  徐鹏彬 《高等理科教育》2008,(4):110-113

重点实验室在高等学校学科建设和人才培养等方面发挥了重要作用,如何发挥依托单位的作用,处理好重点实验室与依托院系和支撑基层学术组织这两对关系,是建设和谐重点实验室的重要内容。文章对此进行了详尽的论述。  相似文献