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1.
参与公共生活是培育公民意识的基本途径,"思政课"教学是大学生公民意识培育的主渠道。为了验证公民参与、"思政课"教学对大学生公民意识的培育效应,基于浙江省8所高校的随机抽样问卷调查,用回归模型进行检验,结果发现:参与政治公共事务对大学生公民意识培育具有双重影响,且影响力度最强;参与校园自治、参与社区服务对公民意识培育具有正面效应,但其培育效应不全面。"思政课"教学对大学生公民意识培育具有正向影响,但无法显著影响法治意识和自由意识,且影响力度弱于政治参与。大学公民教育须据此有效应对,以促进大学生养成现代理想公民品质。  相似文献   
2.
社会转型期政府实施绩效管理的障碍分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
绩效管理是植根于西方发达国家市场化、法治化行政生态的现代政府管理理念和方法。在社会转型时期,要把这一先进的管理理念和技术引入我国行政管理体制改革,将会面临技术、观念、内部激励机制缺乏及信息沟通困难等四个方面的障碍,只有认清障碍,才能更好地构建有针对性的中国化的绩效管理理论,使绩效管理适应中国特殊的行政生态,为行政改革作出贡献。  相似文献   
3.
浅论学业不良学生自我概念的成因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前 ,对学业不良学生的学业干预研究在教育界日趋受到重视 ,这种干预的研究主要侧重于从学生的智能结构、性格特征、记忆能力、学习方式等方面寻找对策 ,并取得不少成果 ,然而依此方式对有些学业不良学生干预时 ,往往易出现事半功倍 ,难以见效的现象。这在我们看来主要是缺乏对学业不良学生消极自我概念的研究 ,因此要有效地改变这种状况 ,除了从学业不良学生的智能结构、性格特征、记忆能力等方面寻找原因和对策外 ,还需要研究学业不良学生不良自我概念的形成原因 ,并相应地寻找对策 ,才能标本兼治 ,有效地提高学业不良学生的学业成绩。一…  相似文献   
4.
5.
学生在应试压力下,心理状态极易出现波动,产生心理问题。本文对265名即将参加高考的高三学生进行调查,采取结构方程模型技术建构相关因素对考前心理状态的影响模型,然后提出对策。调查结果显示:女生的考试焦虑水平高于男生;学习和考试信心感与消极心理并存,两者无显著相关;情绪调控能力可抑制消极心理,而时间管理能力和社会支持则正向影响学习信心。  相似文献   
6.
对301名大学生传统孝道观进行研究后表明,大学生在传统孝道观各维度(敬顺双亲、遵从礼俗、抑己顺亲和荣亲留后)的赞同度上存在显著差异;专科生在"遵从礼俗"及总体传统孝道观得分上高于本科生,女生对"抑己顺亲"的赞同度高于男生。大学生的传统孝道观与年级差异相关度不高,多数学生对"托养父母"和"子女不该远游"的奉养观持不同意的态度。  相似文献   
7.
元情绪指个体对自我或他人情绪的认知和调控,是情绪智力的重要成分之一。本研究采用问卷法,测量了539名高中生的元情绪水平。得到主要结果如下:(1)男生的自我情绪辨别、分析和调控水平高于女生,而自我情绪注意和他人情绪体验水平不及女生;(2)高二、高三学生的情绪注意水平高于高一学生;(3)班干部学生在元情绪绝大部分因子上得分都高于非班干部学生,即班干部的情绪认知和调近代能力普遍优于非班干部学生;(4)非独生子的他人情绪体验高于独生子;(5)父母离异组学生的自我情绪注意和自我情绪特点知识高于非离异组。  相似文献   
8.
品牌依恋(brand attachment)概念是心理学领域的依恋理论引入到营销学中产生的,属于较前沿的研究课题。文章对品牌依恋不同的概念结构进行探讨,介绍目前主要的关于品牌依恋的测量方法,为将来研究提供参考。  相似文献   
9.
随着网络技术的迅速发展,网民数量的激增,网络舆论已成为一股不可忽视的力量。网络舆论中的消极口碑的传播变得更快和更具有影响力,对网络消极口碑的传播进行研究也显得越来越重要。文章分析了网络消极口碑传播国内外的研究现状,并提出影响网络消极口碑传播的八大心理因素。  相似文献   
10.
戴春林 《教育文汇》2005,(11):33-33
今天收到一封来信,很陌生,是来自某大学的。拆开一看,原来是以前教过的一个学生寄来的,署名是小殊。信中有一段话让我觉得很意外:“戴老师,我永远都不会忘记您给我披上您的大衣的那一刻,我是多么的幸福。穿上大衣,我的身体暖和起来,而心里也感到暖烘烘的,我知道这种感觉不是任何一件大衣都能带来的。”  相似文献   
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