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目的:分析高职院校学生心理危机现状及构建预警系统的框架。方法:以问卷调查的方法对1488名在校大学生进行调查。结果:在校大学生有453人(31.07%)出现心理危机,其表现依次为疲劳、纳差、失眠、做噩梦;焦虑、忧郁、情绪不稳定;喜独处、不愿与人交往,容易发生对己和对周围的破坏行为;注意力难以集中、记忆力下降等。结论:高等学校无法避免日常工作中所面临的各种危机,心理危机事件的发生也是客观存在的。关键是如何应对。 相似文献
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目的:了解教师脂肪肝患病状况、相关因素及防治策略。方法:对1600名教师进行身体检查,通过询问病史、测量身高、体重、血压和血糖、血脂、检测肝功能及B超检查,研究脂肪肝患病状况。结果:脂肪肝患病率为14.63%,性别、年龄对脂肪肝患病率无明显影响,15.38%脂肪肝患者有消化道症状,肝功能异常占23.98%。肥胖、高脂血症、高胆固醇血症、高血压、糖尿病、高尿酸血症是脂肪肝危险因素。结论:随着人们生活水平的提高和饮食结构的变化,高校教师脂肪肝患病率升高,须加强脂肪肝的监测与防治,降低其患病率。 相似文献
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目的:探讨辛伐他汀治疗脂肪肝的的临床疗效。方法:120例脂肪肝患者随机分为两组,辛伐他汀治疗组60例采用辛伐他汀20mg,每天1次口服;血脂康治疗组60例采用血脂康600mg,每天2次口服。8周为1个疗程,共3个疗程,观察辛伐他汀治疗组与血脂康治疗组的临床疗效、治疗前后血脂和B超变化情况,另选择同期体检证明为正常的健康者70人作为对照组。结果:辛伐他汀治疗组总有效率(93.1%)与血脂康组(90.3%)相似(P>0.05);辛伐他汀治疗组和血脂康治疗组治疗后与治疗前相比血总胆固醇(TC)、甘油三脂(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)均明显改善(P<0.01),辛伐他汀治疗组改善优于血脂康组(P<0.05或P<0.01),辛伐他汀治疗组与血脂康治疗组两组治疗后肝功能与治疗前相比均明显改善(P<0.01),但辛伐他汀治疗组与血脂康治疗组两组治疗后相比无显著差异(P>0.05),未见严重不良反应。结论:辛伐他汀是治疗高血脂和脂肪肝的有效药物之一,且副作用少,安全性大,值得临床应用。 相似文献
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