独立学院产生及发展的生态学分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨婷婷  成长春 《民办高等教育研究》2007,(1)

本文运用生态学的原理论证了独立学院产生的合理性,从生态学角度分析了独立学院准确定位、发挥独特功能对其健康发展的必要性,最后提出独立学院发展中出现的若干问题。  相似文献   

关于"小班化教育"教学效果的调查分析     

杨婷婷  季燕 《教学与管理》2005,(6)

一、研究背景 教育的发展变化总是和经济社会的发展变化有着密切的关联,近几年来,随着经济持续快速发展,人们的物质、文化生活水平不断提高,让子女接受高质量的基础教育已成为许多父母的迫切愿望.  相似文献   

21个杂交水稻品种主要农艺性状与产量的灰色关联度分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨婷婷  崔金凤  吴文革  杨安中 《安徽科技学院学报》2015,(3):1-5

运用灰色关联度分析方法,研究分析了21个水稻杂交品种的主要农艺性状与产量、主要农艺性状之间的关系。结果表明,产量与农艺性状的关联度大小依次为:生育期千粒重株高一次分枝数穗长有效穗数着粒密度穗粒数抗倒伏系数穗实粒数生物产量。因此,在选育水稻品种时,应注意选择生育期较长、粒重及株高较高、一次分枝数较多、穗长较长的品种。  相似文献   

构建“亲情关怀式”人文素质教育模式的思考     

王韶春  杨婷婷 《现代教育管理》2011,(1)

现今,在我国大众化的高等教育中,普遍存在人文关怀与人文自觉不足的状况,故此,构建"亲情关怀式"人文素质教育模式是深化人文素质教育的关键,只有这样才能充分体现出以人为本的基本价值理念。要有效实现这一模式,高校应加强关于转变教育理念、关注学生生活、关心学生成长以及营造文化氛围这四个基本方面的工作。  相似文献   

任务型教学法在民办高校英语听力教学中的应用     

杨婷婷 《考试周刊》2014,(88):85-86

听力教学的特点导致它一直处于被忽视的地位,尤其在民办高校,学生英语基础较差。基于以上原因,作者将目前比较盛行的任务型教学法应用于听力教学中,力求找出一种适合民办高校的教学模式,提高听力教学水平。  相似文献   

Comparison of Wine Culture between China and Western Countries     

杨婷婷 《海外英语》2014,(11):207-209

With the accelerating pace of globalization, the cultural differences have more impacts and restrictions on the intercommunication than before. They exist in the total international communication. Therefore, the critical factors whether we can succeed in intercommunication are whether we can eliminate cultural differences or avoid their conflicts. There is no exception for wine culture. As we know, drinking wine plays an important role in public relations as a communicating tool. This essay is to compare Chinese wine culture with the Western one, and try to analyze the factors aroused by the cultural differences, and then provide the solution how to face it.  相似文献   

企业思想政治工作方法的创新研究     

杨婷婷 《中国职工教育》2013,(20)

在我国的社会主义的市场经济体制的建立过程当中,企业的思想政治工作大多数都面临着很多的新的问题。所以,确定新时期企业的思想政治工作方法,积极地探索在新时期背景下的企业的思想政治工作的新方向,是当前企业需要迫切解决的十分重要的课题。  相似文献   

幼儿园美术区域活动材料有效投放     

杨婷婷 《少年世界》2013,(4):34-35

蒙台梭利认为：“儿童要有积极活动的权利,让幼儿通过各种方式的活动去探索他们周同的环境,发展幼儿自身智力。”以往,幼儿的美术活动通常是在课堂中在老师的指导下完成。这种集体活动教学往往更强调技能技巧和标准化要求,提出统一的教学目标让创造性的表现活动降格为机械的训练,忽视了幼儿间的能力差异,使幼儿在被动地模仿和服从中丧失自信心和对艺术活动的热情。  相似文献   

概念图在大学物理演示实验评价中的应用     

杨婷婷  贾树文 《中国教育技术装备》2013,(36):134-135

大学物理演示实验作为一门提高学生动手能力的素质教育课程已经在各高校开展,但是在评价和检测学生学习状况方面缺乏有效的方法。因此将概念图引入大学物理演示实验的评价中,并希望得到广泛应用。  相似文献   

探讨幼儿游戏教学之策略     

杨婷婷 《学子》2013,(12):33

教育家克鲁普斯卡娅曾说过":对孩子来说,游戏是学习,游戏是劳动,游戏是重要的教育形式。"高尔基也曾说过":游戏是小儿认识世界和改造世界的途径"。因此,游戏也是孩子智力发展的动力,它能激发幼儿的求知欲与创造力,并且可使幼儿掌握一些知识技能,形成对待事物的正确态度。在他们的游戏中,他们喜欢制作自己的玩具和工具。老师只要观察,在做游戏的儿童的面部表情就可以注意到,他们的态度是认真和聚精会神的。显然,幼儿自身就有对学习的本能要求,并不一定需要强行将学习的要求加给他们。一、对幼儿游戏教学的理解首先,作为现代幼儿教师,必须由正确的游戏观,教师对  相似文献