国防特色高校人才培养模式创新发展的机理及启示——《教育规划纲要》实施的政策契机北大核心CSSCI     

张建卫  宣星宇  周洁  滑卫军 《中国高教研究》2021,(3):30-36

《教育规划纲要》首次提出了人才培养模式创新任务,为完善国防特色高校人才培养模式提供了战略指引和系统支撑。基于事件系统理论揭示了《教育规划纲要》实施十年来对促进国防特色高校人才培养模式发展的政策效应,并探索了《教育规划纲要》实施与国防特色高校人才培养模式间的互动机理。未来应从战略管理、多元协同、培养质量等维度推进国防特色高校人才培养模式创新发展。  相似文献