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Canny算子法是边缘检测的重要方法之一。本文从SAR图像乘性噪声的特点出发,通过增加前处理和更改核函数对Canny算子进行了改进,扩展了Canny算子在SAR图像边缘检测中的应用。仿真结果表明该算法提取的边缘丰富,同时又抑制了噪声。 相似文献
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高中“算法与程序设计”模块的课程价值在于，一方面能够培养学生的程序设计能力，另一方面能够从技术领域提升学生的信息素养，促进学生的个性化发展；基于此认识，当前的程序设计教学应摒弃偏重技术训练的教学模式，重点从学生的信息素养提升、认知结构重塑、合作探究等方面进行教学改革。 相似文献
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本文分析了传统的基于布尔检索模型的自动答疑系统存在的不足，提出了开发智能型自动答疑系统的设计原则。在阐述系统涉及的关键技术基础上，作者提出了自己的系统设计架构，并进行了必要的说明，最后讨论了系统的优化策略。 相似文献
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田俊华 《咸阳师范学院学报》2002,17(6):30-32
在软件开发方法演变过程的基础上对基于面向对象的软件开发过程－－统一过程的方法进行了初步探讨，分析了其优点。 相似文献
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讨论了当前web软件开发中MVC设计模式及J2EE多层分布式体系构架各自存在的缺点,提出了在MVC设计模式中引入J2EE框架与技术的思想。通过对现有流行的两种MVC模式进行比较,阐述了Spring MVC的优势及Spring MVC架构的基本流程。 相似文献
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抓纲治校,纲就是揭批“四人帮”。现在已进入揭批“四人帮”第三战役的高潮。《教育战线的一场大论战》这篇重要文章的发表,为教育战线打好第三战役吹响了冲锋号角,指明了继续进军的方向。文章发表后,我院广大干部、教师、学员无比振奋,迅速形成了揭批“四人帮”炮制的反革命的“两个估计”的热潮。领导带头揭批,人人挥戈上阵,口诛笔伐,揭阴谋,批实质,查危害,肃流毒,揭批“四人帮”的人民战争正迅猛展开。通过学习华主席的指示和揭批“四人帮”的斗争,广大教育工作者更加热爱华主席,更加热爱以华主席为首的党中央,更加仇恨“四人帮”。大家决心在华主席为首的党中央领导下,以揭批“四人帮”为纲,真正搞好无产阶级教育革命,为建设伟大的社会主义现代化强国贡献自己的力量。这里我们选发教师和学员的三篇批判文章。 相似文献
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普通高中信息技术课程标准中“算法与程序设计”模块的目标可描述为:使 学生尽可能地形成一个合理的算法与程序设计的认知结构,外显能力上促使其达到 从读懂代码、修改程序到深入理解并熟练运用之间的某个合理的“层次／亚层”。在 基础教育阶段,“算法与程序设计”教学的关键是要帮助学生建构这种认知结构, 而不是注重学生掌握多少具体的语法知识与编程技巧,进一步的目标在于提升学生 的信息素养,为其终身发展奠定良好的基础。 相似文献