排序方式: 共有61条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
要实现企业创新,建立起现代企业制度,首先要实现企业管理观念的创新。本文从不同角度论述了企业管理观念创新的必然性和几种具体做法。 相似文献
2.
运用文献资料法、问卷调查法、图像分析法、专家访谈法和数理统计法等综合研究方法,在理论分析、编排实践经验总结和专家论证基础上构建出艺术体操成套动作编排应用模式.应用模式由主要因素、内容和标准三部分组成.模式标准,既有定量指标,又具有简明扼要文字说明形式的定性指标. 相似文献
3.
“非典”的肆虐给疫区的教育带来了巨大的冲击,根据教育主管部门提出的要求,许多地区不得不以暂停上课的方式来防止疫情的进一步扩散,各地、各校均适当调整和改变了传统的授课和学习方式,采取了多种教学形式。如:借助互联网技术、数学化及音频、视频技术为学生们创设的“在线辅导”、“网上答疑”、“网上学校”等信息化的教学形式,并在短时间内取得了良好的效果。由此可见,因特网的不断发展也为教育开拓了一个极为广阔的天地,它可以带领所有想接受教育的人进入一个崭新面貌的大课堂中,这就是e时代的教育。进入网上学校,接受e时代的教育,你… 相似文献
4.
目前,我国已经步入了城市污水处理厂建设的高峰期,而且还会持续下去长达十年至二十年。BOT作为一种项目融资手段,在我国基础设施的建设中得到了广泛作用,并且BOT模式已成为污水处理厂建设与运营的一种主要模式,引入这种投资模式,既可以有效地缓解我国环保投资不足的问题,也可以提高城市污水处理厂的技术水平和管理水平。 相似文献
5.
道德修养中的主体能能性是人在道德修养中居于主体地位 ,人们的思想和行为是有意识有目的的活动 ;它是社会历史的产物 ,是建立在社会实践基础上的主体意识与客观制约性的辩证统一。人的主体意识在主体能动性发挥过程中起着重要作用 ,它有助于实现主体人格的自我完善 ,实现道德理想。要在道德修养过程中发挥主体能动性必须处理好自由与必然 ,个体与普遍主体、道德与社会现实的关系 相似文献
6.
7.
我国普通高校扩招前后教育成本分担情况分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育大扩招后,普通高校学费一路攀升,成为社会广泛关注的敏感问题。本文在阐述我国普通高等学校教育成本分担的理论依据和政策依据的基础上,着重对我国高等学校扩招前后教育经费的构成和生均事业性经费支出二个方面进行了分析,指出国家财政性教育经费投入严重不足,普通高等学校、特别是地方普通高校教育成本分担向学生及其父母一方转移,普通高等学校学费标准已普遍超过国家规定的年生均教育成本的25%,超过了我国居民的承受能力,建议引起国家足够重视,切实制定和落实相关政策与法规。 相似文献
8.
论道德修养中的主体能动性 总被引:1,自引:0,他引:1
白梅 《钦州师范高等专科学校学报》2002,17(4):11-14
道德修养中的主体能动性是人在道德修养中居于主体地位,人们的思想和行为是有意识有目的的活动;它是社会历史的产物,是建立在社会实践基础上的主体意识与客观制约性的辩证统一。人的主体意识在主体能动性发挥过程中起着重要作用,它有助于实现主体人格的自我完善,实现道德理想。要在道德修养过程中发挥主体能动性必须处理好自由与必然,个体与普遍主体、道德与社会现实的关系。 相似文献
9.
白梅 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(3):10-11
阐述了马克思主义哲学的科学性和革命性,以及马克思主义哲学对树立正确的世界观、人生观、价值观的重要意义和作用。 相似文献
10.
邓小平的法制4思想是邓小平理论中的一个重要方面,在我国改革开放的二十年中,邓小平提出的社会主义的法制建设的方向和根本原则、指导思想,社会主义民主与法制的内容及相互联系,邓小平提出的维护安定团结和稳定压倒一切的全局性指导方针。以及法制建设与经济建设两手抓,通过普遍的教育增强每一个人的法律意识等诸方面,都对我国法制实践产生了巨大影响,成为我国走向法治的指导思想。 相似文献