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1.
"那段岁月虽已远去,大渡河的涛声依然常在耳边响起;历史的记忆虽已依稀,铁索桥的身影却还是那么清晰……"  相似文献   
2.
3.
在自然中生活,我们变得淡然;在自然中生活,我们变得睿智;在自然中生活,我们学会感恩;在自然中生活,我们学会坚强……让我们一起走进自然,了解自然,感悟自然,融入自然!  相似文献   
4.
我国的本科教育,长期以来注重学生对知识体系的掌握,忽略学生自主探究意识的培养和研究能力的训练,一定程度上造成大学生综合素质不够健全。北京交通大学自2008年以来开展了基于自主性学习和研究性教学的本科教学模式的研究与实践,将整个课程体系划分为通识教育、学科门类教育和自主教育三个层次,设计了研究方法论课程群,贯穿于整个课程体系;并以开展课程研究性教学为基本途径,构建了以研究性教学设计方案为突破口、以研究性教学训练载体的设计和建设为核心、以过程性和终结性并重的课程成绩评价体系为引导、以学生互评和教师点评为反馈的、环节清晰的研究性课堂教学流程模式。经过几年的基本建设,学校已有相当数量的专业主干课程在研究性教学方面表现突出,探索并形成了一整套研究性教学的模式与机制,取得了较好的效果。  相似文献   
5.
研究生教育与住院医师规范化培训是本科毕业后教育的两个重要组成部分。当前的培养模式中,存在将其二者同时开展、合并培养的“双轨合一”培养模式。在实践中发现此模式在骨科学习、实践培养与考核、科研思维能力培养及人文关怀、医患关系培养等方面存在的问题,并尝试对其进行分析思考并提出解决办法和建议,为骨科“双轨合一”培养模式改革提供思路。  相似文献   
6.
深化博士生考试招生制度改革是保障博士生培养质量的重要前提.本研究采用"研究生满意度调查"数据,实证考察了"申请-考核"制与博士生培养质量的关联性.研究结果表明:"申请-考核"制入学的博士生在学期间学术能力与通用能力提升更高,在运用倾向得分匹配消除了样本自选择问题后,结论依然成立;个体努力程度在申请考核生的学术能力与通用能力提升方面起到了部分中介作用,即"申请-考核"制不仅挑选出更加具有学术能力和通用能力潜质的申请人,也挑选出更加努力的申请人.为此,我国应充分发挥"申请-考核"制在选拔高素质博士生过程中的重要作用,提高"申请-考核"制的内部信度,探索建立申请材料结构化数据的核验与评分系统.  相似文献   
7.
我的女生     
面对转学与留级,我哭了,鼻子又有了酸酸 的感觉。 不记得上一次哭是在多久以前,但我确定 自己已经很久没哭过了。我这样有阿Q精神的 女孩,不怕留级,不怕数落,不怕别人的白眼,几 乎想不出什么  相似文献   
8.
陈晨  程哲 《中国考试》2023,(10):28-37
虚拟现实技术借助三维拟真场景和实时交互设备,通过数据收集与分析、动态内容生成等手段,可以为学生提供沉浸式、高度互动的考试体验。虚拟现实技术在教育考试中的应用价值主要在于促进考试公平、实现全面评估和改进教育教学;应用场域主要包括观察性考试、操作性考试、社会性考试和创新性考试;系统设计涵盖终端硬件、虚拟环境、交互、数据收集与处理、评估与反馈、网络与云端服务、安全与隐私、可扩展等8个子系统。为充分发挥虚拟现实技术在考试评价中的应用潜力,需要解决好经济与技术成本、技术成熟度与实用性、认证机制与评价标准、师生适应性、数据安全与隐私保护5个方面的重点问题。  相似文献   
9.
10.
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