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用多水平模型对清华大学2001—2006年在全国各地的招生名额分配进行分析,结果显示,六年来在各地的名额分配差异显著,部分省份的名额显著低于全国平均水平,部分省市的名额显著高于全国平均水平。建议对有关高校招生指标在各省的分配情况进行进一步分析。 相似文献
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智力和适应行为的测量及其关系 总被引：2，自引：1，他引：1
本文对已有的关于智力和适应行为关系的研究进行了分析，认为智力和适应行为是两个独立又相关的结构，一般二者间具有低到中度的相关。 相似文献
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建立长期的互享国际信息与合作对特殊教育事业的发展是极为有意义的。一体化教育的实施给学校的教学活动、学生的认识与学习过程带来积极影响。文章在揭示28种影响变量之后，提出全纳性教育体系的概要，以构建有特殊教育需要的儿童随班就读的服务体系。 相似文献
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