《景美如画、情美如诗》     

陈同友 《中学课程辅导(初二版)》2002,(12):7-7

《观潮》是南宋词人周密的精美散，描写了钱塘大潮的雄伟景象，其中又由潮涌图、演兵图、弄潮图、观潮图组成一幅长轴画卷，既像风景画，又像风俗画，让自然美与人情美交织在一起。读如临其境，感受到美的熏陶。  相似文献   

成语误用例谈     

陈同友 《初中生世界(初三物理版)》2005,(7)

近年的中考,都有考查成语运用的题型。归纳各地试卷的例句,成语误用主要有以下这些类型:1.搭配不当。在具体的语言环境中,成语与修饰语,或与形容的对象之间的搭配要恰当,否则就会出现错误。例如:①同志们在宣传员的鼓舞下,一个接一个地争先恐后地奔向堤岸。②桂林的山水美丽如画,真是巧夺天工。例①“争先恐后”与前面的修饰语“一个接一个地”自相矛盾,应将修饰语删去。例②“巧夺天工”形容的对象不能是自然景物,而应是人类的杰作。在成语运用中,要注意前后搭配,不能自相矛盾。2.词义误解。有时对成语的意思现误用。例如:③在南宁市几条繁…  相似文献   

名人名作与名联     

陈同友 《初中生世界(初三物理版)》2003,(33)

中国文学史上有过无数名家,他们以其名作流传千古。后人出于敬仰之心,用对联的形式,对他们及其作品进行评价和赞颂。其中一些名联值得仔细品读。  相似文献   

书壮丽山水 展华夏博物     

陈同友 《初中生学习指导(初三版)》2022,(30):12-13

<正>中华大地,有着壮丽的河山、如画的风景,既有“大漠孤烟直”的壮美,又有“小桥流水人家”的柔美。文字里的亭台楼榭、奇花异草、佳木修竹,更是不胜枚举。下面,让我们一起来欣赏。  相似文献   

语句训练“四写”     

陈同友 《中学文科》2000,(10):1-2

培养语言感受能力，要从语句训练开始。近年来，中考已注重对语句的考查，并跳出传统的造句圈子，出现了一些令人耳目一新的考查形式。主要是续写、缩写、改写和仿写。  相似文献   

诗意中的残酷     

陈同友 《语文教学之友》2003,(3):30-31

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一道中考阅读题的评析     

陈同友 《中国小学语文教学论坛》2001,(17)

阅读《谈生命》，完成２３～２９题。１５分我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的□□□悬崖峭壁，□□□层沙积土，□□□滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到ｃｈáｎ山势高险岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才·心·平·气·和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快…  相似文献   

初中生学习障碍探因   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱峰  陈同友 《普教研究》1995,(1)

实施九年义务教育,是我国本世纪教育工程的一项宏伟工作。这对提高整个民族的素质,迎接新世纪的挑战,都具有重大意义。但是,随着初中教育的普及,教育的整体质量却在下降。笔者曾调查过一些城乡初中,以1993年首批毕业率为例,某市全市平均为67％,有三分之一学生未能通过毕业考试,其  相似文献   

《名校、名师导学专版》征稿启事     

陈同友 《中学课程辅导(初三版)》2000,(3):9-9

同一词语在不同的语言环境中，有着不同的语境义。理解在语境中的特定含义或深层含义，是阅读的基本要求。  相似文献   

七年级(下)第三单元练习题     

陈同友  王芳 《中学课程辅导(初一版)》2004,(2)

一、知识积累及其运用1.下列注音中每项都有一个错误的,请选出并订正。A.诧(cha)异呓(yi)语栩栩(xu) 迷惘(wuang)B.大夫(daifu) 叱(chi)责翕(xi)动笨拙(zhuo)c.哽(geng)住斑斓(lan) 慰藉(ji) 器皿(min)D.祈祷(dao) 羞涩(se) 酣(han)睡溘(ke)然A._____订正_____ B._____订正_____ C._____订正_____ D._____订正_____2.下列各句的含义解说有误的一项是( )  相似文献