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创建优质教学资源是办好开放大学的重要保证 总被引：1，自引：0，他引：1
马妍柳 《山西广播电视大学学报》2011,(5):3-5
开展现代远程教育十多年来,教学资源建设一直是山西广播电视大学教学工作的重点。在现代远程教育中,教学资源是开展远程教育的基础,如何建设优质教学资源,是办好开放大学、适应泛在学习方式、实现终身学习目标的关键。 相似文献
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马妍柳 《山西广播电视大学学报》1999,4(9):21-21
辅导教学是电大远程教育中的重要一环,章就电大目前辅导教学存在的诸多问题进行分析和探讨,并提出解决这些问题的见解。 相似文献
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马妍柳 《山西广播电视大学学报》2005,10(4):18-19
在导学群服务理念的指导下,法学专业教学中实施素质教育应该从教学计划入手,体现素质教育的教学理念;以全面提高教师素质作为实现素质教育的前提条件;在落实教学过程中贯彻素质教育的思想三个方面来谈开放教育法学专业导学过程中实施素质教育的问题。 相似文献
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对开放教育法律专业集中实践环节的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
集中实践环节之一——法律实践是实现法学专业(本科)培养目标的重要途径,也是衡量开放教育试点教学质量的一个标准。为此,有必要对法律实践这一教学环节或教学过程的性质以及在具体操作中所应遵循的原则,进行深入思考。 相似文献
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马妍柳 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):28-29
课程导学是导学群教学服务体系中的核心内容,如何做好课程的导学是开放教育教学成功与否的关键。结合远程开放教育学员的学习需求和学员构成,对《婚姻家庭法学》课程采取了“多维互动型”的导学模式,并对这种教学模式做了进一步的探索。 相似文献
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马妍柳 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):57-58
权利质押是现行《担保法》中的一种重要的担保方式,又是目前法律实践中较难把握的问题,对权利质押的特征及权利质押合同的效力和转让质权中的一些重要问题的探讨是目前必须的。 相似文献
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以开放教育理念来引领,以法律法规和办学政策为支撑、依靠政府的组织领导、经费投入和电大的系统优势构建起现代开放大学的组织管理制度和组织架构;整合社会各类教育资源建立优质资源库,搭建起终身学习的公共服务平台,是创建山西开放大学可选择的实施路径。 相似文献
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