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1.
黄广晋 《出国与就业》2011,(16):133-134
随着社会的发展和高等教育改革的进行,高职院校的思想政治理论课建设也技提到重要位置,因为它关系到培养什么人、怎样培养人的问题.高职院校思政课教师应当以加强师德师风建设、探讨教学方法改革为己任,成为“学生健康成长的指导者和引路人”,为培养社会需要的应用型、技能型人才做出应有的贡献.  相似文献   
2.
诚信道德建设是社会主义道德建设的重点。本文从诚信道德的内在要求出发,剖析了它的本体论、认识论、价值论基础,旨在寻找诚信道德的更深层次的合理性,以为诚信道德建设寻找更可靠的根据。  相似文献   
3.
诚信道德建设是社会主义道德建设的重点。本文从诚信道德的内在要求出发,剖析了它的本体论、认识论、价值论基础,旨在寻找诚信道德的更深层次的合理性,以为诚信道德建设寻找更可靠的根据。  相似文献   
4.
党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的重大战略任务,大学生要在文化强国的过程中担当起自身的使命,必将奠定在其良好思想道德素质的基础上。大学生良好思想道德素质的养成,既是社会发展的需要,也是其自身身心发展的需要。大学思想道德教育是大学生思想道德素质养成的基本途径,大学生自我教育与修养是其思想道德素质形成的主要途径。在大学生思想道德素质养成的过程中,要处理好马克思主义思想理论与自身修为、知识与道德、语言与行动等关系。  相似文献   
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