排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
随着21世纪知识经济时代的到来，如何培养创造性人才已成为一个非常重要的话题。什么是创造性人才，创造性人才在知识经济社会中的作用如何，怎样培养创造性人才，创造性人才道德素质教育的重要性等问题，都应当是我们教育工作者关注和思考的。 相似文献
2.
科学发展观是新时期发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是指导大学生诚信教育科学发展的思想指南。加强和改进大学生诚信教育,必须坚持以人为本,从大学生的根本利益出发,尊重大学生的主体地位。要构建完善的战略体系,确保诚信教育全面、协调、可持续发展。必须掌握统筹兼顾的根本方法,处理好第一课堂和第二课堂,传统教育和网络教育,学校教育和家庭教育、社会教育等三个关系。以此不断推进大学生诚信教育的改革与创新,不断增强大学生诚信教育的实效性。 相似文献
3.
旅游经济可持续发展的道德支持 总被引：4，自引：0，他引：4
旅游经济可持续发展的一个重要文拄就是旅游地的道德环境建设，主要包括旅游区生态环境道德建设、旅游业职业道德建设、旅游者社会公德建设等方面。因此，努力做到经济发展与环境保护，文化发展与伦理道德建设的有机统一，是保障旅游经济可持续发展的动力所在。 相似文献
4.
王引兰 《忻州师范学院学报》2011,27(4):7-10
建设马克思主义学习型政党是我们党适应时代要求和发展的需要而提出的战略任务。而学习型政党的构建不仅要掌握马克思主义学习论,借鉴西方学习型组织理论,还要提升党员干部的学习力,构建坚强基层党组织。党员干部学习力的提升主要通过马克思主义理论学习、业务学习和理论与实际相结合的方法。学习型坚强基层党组织的构建则取决于如何处理个人学习与团队学习、理论学习与调查研究、人与事、人与工作等关系。没有组织成员学习力的提升,就不会有学习型基层党组织的构建,而没有子系统基层党组织的学习机制、学习氛围的形成,也不会有学习型政党的形成和发展。提升党员干部学习力是构建学习型基层党组织的最基本的要素,构建坚强基层党组织是构建马克思主义学习型政党最重要的基础。 相似文献
5.
诚信道德建设是社会主义道德建设的重点。本文从诚信道德的内在要求出发,剖析了它的本体论、认识论、价值论基础,旨在寻找诚信道德的更深层次的合理性,以为诚信道德建设寻找更可靠的根据。 相似文献
6.
王引兰 《忻州师范专科学校学报》2014,(1):103-106
提升大学生思想政治素质一直是思想政治教育工作者的使命与职责,也是我们追寻的永恒目标.一般来说,提升大学生思想政治素质的主要途径是对大学生进行思想政治教育教学,围绕此进行的学术探讨成果也颇多.然而,随着教育对象的不断变化、社会多元价值观的影响、学生价值选择取向的多样化,使得思想政治教育方法受到了严峻挑战.因此,如何应对挑战、改革思想政治教育方法,提升大学生思想政治素质,已成为我们当前面临的重要的和首要的问题了.我们认为无论通过什么样的教育方法都必然要通过使学生经历“从信任到信心”、“从心动到行动”、“从行动到习惯”的三步曲,才能实现人格的真正成长,素质的真正提升. 相似文献
7.
8.
王引兰 《忻州师范学院学报》2010,26(3):110-113
教育教学实践证明案例教学法是培养创新人才,提高学生综合素质的有效途径和方法之一。文章在对忻州师范学院政史系思想政治教育专业开展案例教学课情况进行调查,了解学生对案例教学课的态度、案例教学课效果,以及学生对案例课教学的建议的基础上,对案例教学课改革及其效果进行了反思,以利于进一步推进案例教学法的改革。 相似文献
9.
王引兰 《忻州师范学院学报》2003,19(4):44-47,66
五台山佛教文化是中国佛教文化的典型体现，其伦理效应主要体现为劝善戒恶、敦风化俗、和谐人际关系、保护环境、稳定社会、促进发展等方面，对五台山文化圈的形成，对五台山地区旅游经济可持续发展都具有重要意义。 相似文献
10.
诚信道德建设是社会主义道德建设的重点。本文从诚信道德的内在要求出发,剖析了它的本体论、认识论、价值论基础,旨在寻找诚信道德的更深层次的合理性,以为诚信道德建设寻找更可靠的根据。 相似文献