动植物教学标本平台的设计与实现     

孙媛  李海云  付京花  赵会宏  许再福  耿世磊  程松源 《生物学教学》2010,35(8):44-46

在对动植物标本的物种名称、科名、属名、采集地点等多方面信息进行数字化加工处理的基础上,应用ASP技术与Access数据库完成大学教学标本平台的设计与实现。  相似文献   

讨论教学法在《贝类学与贝类养殖学》中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

付京花  唐雪莲 《中国科技信息》2010,(1):193-194

在所有的教学方法中,讨论法被认为是最有效的教学法之一。针对不同课程,讨论法应用的侧重点也不相同。本文作者在《贝类学与贝类养殖学》课程授课过程中,采用讨论教学法取得良好效果。本文就讨论教学法的应用、教学效果以及应注意的问题进行总结和探讨,以期为类似课程的授课提供参考。  相似文献   

贝类标本信息管理的数字化处理工作初探     

陈永超  黄丹丽  陈正建  李海云  付京花 《中国科技信息》2011,(8):101-101,109

由于传统贝类标本在保护、查找和统计等方面存在诸多问题,使得贝类标本信息管理的数字化日益迫切。文章介绍了利用华南农业大学教学标本平台,对华南农业大学水产养殖系贝类标本信息管理数字化处理工作进行的初步研究,包括标本的鉴定汇总、标签制作、外观拍摄、标本的信息转化和整合、数据录入等整理工作。  相似文献