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博士生创新能力是多种教育因素共同作用的结果。通过对数十位资深博士生导师的调查表明:影响博士生创新能力的因素大体可归结为主观因素和客观因素两大方面,前者主要包含博士生导师的学术人格、学术能力与造诣、学术指导,博士生自身的学业基础、智力水平、心理素质、创新性意识与思维等;后者则主要包括课程设置、淘汰机制、培养年限、资助制度、学术氛围等几个关键维度。 相似文献
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吕红艳 《南宁师范高等专科学校学报》2014,(6)
节庆旅游日益成为旅游的重要组成部分,从旅游人类学的角度,以节日民俗旅游为例,关注民俗文化旅游资源,通过对左江流域崇左市节日民俗旅游现状的分析,探讨节日民俗文化旅游开发,现状改善及促进崇左市旅游的新方法、新举措,以期能为左江流域的节日文化旅游开发提供一条新的思路。 相似文献
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“二月二”是我国民间重要的传统节日,这一节日习俗起源很早,是从上古时期人们对土地的崇拜中产生、发展而来的,并在南、北地区形成了不同的节俗文化(南方为“社日”,北方为“龙抬头”节)。 相似文献
4.
博士研究生的创新能力主要指博士研究生通过长期的知识积累与能力发展,能够产生新颖而有社会价值的学术产品、服务、过程、程序等的能力。提升博士研究生的创新能力,需从提高博士研究生经济资助、完善导师培养制度、活跃学术氛围等方面来优化博士研究生培养的物质环境和文化环境。 相似文献
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教材中的每篇课文都是精美的范文,在教学过程中,教师要充分利用好文本教材,依托文本精心地设计好若干习作的训练点,给学生适当的坡度,加强学生语言文字训练,指导学生练笔,从而有效地提高学生的写作水平。 相似文献
6.
本文从修辞手法、语法、语音等角度分析了<呼啸山庄>中希思克利夫的语言特色.揭示了主人公强烈的爱与恨的感情,反映了当时英国社会中尖锐的阶级斗争,揭示了英国资产阶级社会的势利. 相似文献
7.
以学生参与理论为切入点,探讨构建学生参与视域下以“学生”为主体的翻译硕士(MTI)教育质量评价框架。该评价框架包含输入、过程、输出、发展等四个模块,每个模块下设若干评价维度,以期为翻译硕士教育质量评价研究提供新视角,促进翻译硕士人才培养质量。 相似文献
8.
“二月二”是我国民间重要的传统节日,文章运用文献材料,对“二月二”习俗的流变进行了分析,并浅析了龙抬头节、社日的形成,希冀能够推动学术界对传统节日文化研究的进展。 相似文献
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美国一流的私立大学在美国高等教育大众化和普及化的历史进程中一直坚持精英化的办学战略,并以卓越的教育质量和学术声誉而在全球范围内扮演着"领头羊"的角色。美国一流私立大学的精英化战略对我国的大学建设与发展实践具有十分重大的启示意义与借鉴价值。 相似文献
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