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1.
《中共中央,国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“教师要……为人师表,敬师爱生。”爱生,即热爱学生,这是党和国家对教  相似文献   
2.
校园足球在我国中小学推行多年,为我国的足球实力基础打下根基。足球风气在校园盛行,丰富了学生的课余活动,提高了学生的基础体质。但是,我国的校园足球在开展过程中也存在不少弊端,这些负面影响学生对足球的概念产生歪曲,还导致校园足球的根本理念被淡化,对此本文要论述这些不足,向广大群众传播正确的足球概念。  相似文献   
3.
词汇作为语言三大基本要素之一,在高中英语学习中占据着重要地位,直接关系到学生学习和掌握英语的能力和水平。随着新课程改革地不断推进,高中英语词汇的有效教学方法也在不断地改革创新。本文主要从新课程实施后高中英语词汇学习存在的问题入手,探寻一些有关学习和掌握词汇的方法。  相似文献   
4.
笔者发现,小学英语特别是高学段课堂呈现的总是昏沉沉闹哄哄;学生觉得英语是副课不重视,上课注力意不集中,各干各的;老师投入的讲解告一段落,才发现学生兴意阑珊,教师顿时觉得郁闷无语;教师为了培养学生的兴趣,利用游戏教学,但高年级的学生觉得无趣幼稚不参与,一堂课后,学生懵懵懂懂,一知半解,捧着课本迷惑地望着你,不知道自己到底要学习和掌握书上的哪些内容。这些困惑让人不禁自问,教师驾驭课堂的能力出了什么问题?在动态课堂中老套的教学还有没有生存的空间?为什么学生所学的知识没能螺旋上升?为什么学生的知识构架呈板块化,不会融会贯通?为什么学生的学习成绩往往大家都不满意?为什么学生的兴趣始终败给背单词读课文?为什么知识的拓展延伸总是不足,举一反三总是空话等等。这些问题时刻充斥在我们的教学中,但总是摆脱不了。  相似文献   
5.
介绍了一种新的基于汉语篇章结构的自动方法。在文本物理结构的基础上,利用汉语复句研究理论、RST理论和各种汉语语言特征的融合方法对文本内容进行了深入的分析,确定了文本的各层次语言单元之间的逻辑关系,得到了文本的逻辑结构。经过加权规则抽取文摘,并通过消歧规则使文摘连贯流畅,最后给出了系统测评。  相似文献   
6.
张美娜 《兰台世界》2016,(19):86-89
利用文献计量的方法,对我国数字资源长期保存研究成果从年度分布、作者分布、期刊分布和主题分布这四个方面进行统计分析,最后提出三点改进意见。  相似文献   
7.
道桥专业教学资源库在对全国道桥专业高职教育和企业需求的充分调研基础上,确定道桥资源库建设思路,搭建完成了专业教学资源库管理平台,有效地整合了已建成教学资源,实现课程间资源共享,为教师教学、学生学习、企业培训提供无障碍支持。教学资源库已经服务于道路桥梁工程技术专业教师教学、学生学习及行业、企业培训等各个方面,国内不同地域的20多所高职院校和多家企业利用教学资源库开展了相关课程的教学和企业员工培训,取得了良好的效果。  相似文献   
8.
采用数字签名技术可以确保网上数据传输的可靠性、完整性、机密性及不可否认性。对数字签名技术的实现方法进行了分析,并对一些典型的数字签名技术做了介绍,最后提出了数字签名技术需要解决的一些问题。  相似文献   
9.
介绍了一种新的基于汉语篇章结构的自动摘要方法.在文本物理结构的基础上,利用汉语复句研究理论、RST理论和各种汉语语言特征的融合方法对文本内容进行了深入的分析,确定了文本的各层次语言单元之间的逻辑关系,得到了文本的逻辑结构.经过加权规则抽取文摘,并通过消歧规则使文摘连贯流畅,最后给出了系统测评.  相似文献   
10.
本文结合我校承担全国道路桥梁工程技术专业教学资源库建设项目,介绍项目建设的总体框架、专业资源建设、课程中心建设、培训中心建设、专业展示平台建设及项目推广应用成效,为全国同类专业教学资源库建设起到引领和示范。  相似文献   
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