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【正】校本教研的基本目标和任务就是解决实际问题,提高教师素质。新课程背景下的学科教研活动,必须围绕《新课程标准》在教学过程中的实践和反思,进行课堂教学最优化的探讨和思考,不断研究新课题、总结新经验、开拓新视野。由学科教研组开展的校本教研必须凸显理念、创新形式、谋求  相似文献   
2.
此实验是牛顿第二定律的前置实验,凸显了科学探究的诸多要素,对培养学生的实验素养和科学探究能力起着十分重要的作用。但是在实际教学和各类考试命题中,都没能准确和完整地实现本节内容的教学和育人功能。本文根据教学实践及其思考,试图从实验名称的表述和实验器材的使用、滑动摩擦力的平衡、实验的系统误差和约束条件、实验的系统误差和纸带处理的"逐差法"、图像法分析实验数据等五个方面,对该内容教学中的几个重要问题进行探讨。  相似文献   
3.
随着信息时代的到来,很多领域已经十分普及的使用了信息技术。在教育领域,利用多媒体技术和超文本技术开发的教学软件,既能为学生提供生动的视觉形象,又能与学生的联想思维方式保持一致。互联网是世界上最大的资源库,它为学生进行协作式学习、发现式学习提供了最为广阔的空间。  相似文献   
4.
物理学科核心素养的落实,必须通过具体问题的解决和提炼,潜移默化地实现.科学思维的品质和深度,要在复杂问题的分析过程中得到锻炼和升华."滑块—斜劈"模型的解构、拓展和提炼,对科学思维能力的培养大有裨益.  相似文献   
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高考物理实验考查为何青睐电路实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
物理学是一门实验科学,物理学的研究和发展都离不开实验。因此,在物理的教学过程中,必须重视实验教学,注重对学生进行实验技能、实验方法和实验思想的培养,进而培养和提升学生观察现象、分析现象,以及发现问题、提出问题、解决问题的能力。此外,实验还有利于学生养成实事求是的科学态度,树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学世界观。鉴于此,实验能力对于学生的综合素质和未来发展具有重要意义。高考《考试说明》把“实验能力”作为一项能力考查项目,所占学科比例约为13%。纵观近几年的高考试卷,  相似文献   
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《探究力的平行四边形定则实验》是高中物理的基本实验,也是高考的重要考点。现行教材和日常教学中,使用多种实验方法加以探究,甚至有老师开发出形形色色的实验器材和教学用具。文章对常见的实验方法进行比较分析,以探究不同方法的优势和不足,同时阐述实验在物理教学中的系统性和拓展性功能,以谋求实验教学功效的最大化。  相似文献   
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