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论计算机辅助教学软件的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
叙述了CAI软件开发的意义及各种开发软件，给出了作者使用Visual Basic及和Flash结合开发的技巧、经验与心得。 相似文献
3.
介绍一种利用红外线温度传感器,间接检测开关触点及导体连接点接触电阻变化的技术。采用PC104工控机作为上位机,进行数据处理、逻辑分析,采用P89C58单片机作为下位机,进行温度信号处理、A/D转换。通过RS485总线组成分布采集和集中处理系统,可对开关触点或导体连接点接触电阻预测,及早发现隐患,提前采取措施,避免停电事故。 相似文献
4.
对每年一次的计算机等级考试试题进行了详细的分析,并提出了相应的教学对策。从题目的形式、类型、考核目的等方面,总结出试题的要点、难点,指出了今后教学的重点,为教师教学和学生学习提供了一定的参考。 相似文献
5.
我家对门是一个很有名气的幼儿园。有一天,我画了一个圆圈如“Ｏ”,问幼儿园的孩子：“这是什么？”孩子七嘴八舌地回答：“是太阳！”“是西瓜！”“是烧饼！”“是铁环！”“是鸡蛋！”“是足球！”“是乒乓球！”“是脸上的小酒窝！”“是小镜子！”“是大铃铛！”“是圆月！”“是圆洞！”“是老师的大眼睛！”…… 我随手又画了一条曲线,如“──—”,让孩子们回答：“这是什么？”孩子们又争着抢答：“是海上的波浪！”“像一条蛇！”“像一根绳子！”“像长城！”“像海燕的翅膀！”“像驼峰！”“像一条带子！”“像一条弯弯的… 相似文献
6.
丁兆亮 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(3):70-71
探讨了对《信息技术基础》课程教学方法的改革，论述了在实际教学工作中总结出的几种行之有效的教学方法。 相似文献
7.
用VB+API开发Windows应用程序 总被引：1，自引：0，他引：1
丁兆亮 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(1):55-56
本文叙述了用VB开发Windows应用程序的便捷性，而用VB API可以开发复杂的Windows应用程序，通过实例详细说明了VB中使用API开发应用程序的方法。 相似文献
8.
丁兆亮 《邯郸职业技术学院学报》1999,(4)
对每年一次的计算机等级考试试题进行了详细的分析,并提出了相应的教学对策。从题目的形式、类型、考核目的等方面,总结出试题的要点、难点,指出了今后教学的重点,为教师教学和学生学习提供了一定的参考。 相似文献
9.
丁兆亮 《邯郸职业技术学院学报》1997,(2)
做一个老师容易,做一个好老师很难.有些人认为“能讲能写”就可以当老师,其实这是不对的.“能讲能写”只是教师的基本功,要做一个合格的教师,尤其要做一个优秀的教师,除了“能讲能写”外,还应该有更高、更全面的要求,如:专业知识水平、教学的方式方法、个人的思想品德修养以及仪表举止等.通过数年的教学,我体会到,要成为一名比较出色的教师,必须做到如下几点: 相似文献
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